一、总则
　　 l、教师应热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法令，热爱教育事业，热爱本职工作，严以律己，为人师表。
　　 2、教师在工作中要全面贯彻党的教育方针，关爱学生，教书育人。
　　 3、教师应严谨治学、刻苦钻研、认真备课、勇于创新，树立良好的教风，积极完成教学任务，不断提高教学质量。
　　 4、教师必须既搞教学，又搞科研(包括学科教学研究)，努力出科研成果，提高学术水平。
　　 5、教师应服从工作需要，关心集体、团结协作，积极发挥团队作用。

    二、以教学为主的教师
　　助教：
　　 1、每年完成不少于230学时的教学工作量。教学态度认真，教学效果良好。
　　 2、承担一门(或一门以上)课程的辅导、答疑、批改作业、实验课、习题课等教学工作，协助主讲教师指导课堂讨论、毕业论文、毕业设计等。公共课助教应能逐步承担讲授任务。其他课程的助教经院长或系主任批准后，也可以担任部分讲授任务。在评聘讲师前，能独立讲授一门课程，
　　 3、参加实验室建设，参加组织和指导教育实习、生产实习、社会调查等方面工作。
　　 4、助教必须上好一次以上公开课，才可在导师(或高年资教师)指导下开课。
　　 5、在完成教学工作任务同时，应积极参加科研工作，在评聘讲师前应作为独立或第一作者公开发表一篇以上科研论文(包括学科教学研究论文)，或参加一项以上科研项目，并通过相应部门的鉴定。
　　 6、进行外语、计算机等业务进修，并达规定要求，按需要进行本专业业务进修和有计划地进行高一层次学历进修，每年培训进修时间累计不少于42学时。
 7、担任一年以上班主任或兼职思政教师工作，深入班级、寝室了解学生思想、学习、生活状况，对学生进行思想政治教育，引导学生端正学习态度，明确学习目的，培养优良学风。
 8、积极参加社会实践，到基层或行业第一线参加半年以上强化专业技能的基本训练。乐于参加社会公益工作。
　　讲师：
　　 1、每年完成不少于230学时教学工作量和58学时以上的科研工作量。教学态度认真，教学效果良好。
　　 2、系统地承担一门以上课程的讲授工作，组织课堂讨论、指导教育教学实习，指导毕业论文、毕业设计，担任实验室的建设工作，组织和指导实验教学工作，编写实验课程教材或实验指导书，革新实验手段，充实新的实验内容。
　　 3、根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课等教学工作。
　　 4、根据工作需要，协助教授、副教授指导助教或进修教师。
　　 5、参加至少一项科研工作，包括学科教学研究和教育教学改革实践，每三年至少有一篇学术论文在国内外学术期刊上发表，或每二年至少有一篇正式发表的教学研究论文。论文只计算第一、二作者，第二作者发表的论文以1／2篇计算(下同)。作为主要完成人，通过市级以上鉴定的一项科研项目，可视同公开发表一篇学术论文。
　　 6、根据需要，进行本专业业务进修和有计划进行高一层次学历进修，每年培训进修时间累计不少于72学时。
 7、在教学活动中对学生进行政治思想教育，深入学生中间，了解学生的思想、学习、生活状况，引导学生端正学习态度，明确学习目的，培养优良学风。
 8、参加不少于半年的社会生产实践，面向生产实际，深入基层和行业第一线，了解和熟悉本专业领域的新知识、新技能和发展趋势。主动承担学校和部门的社会公益、社会兼职工作。
　　副教授：
　　 1、每年完成不少于230学时的教学工作量和58学时以上的科研工作量。教学态度认真，教学效果优良。
　　 2、系统地讲授两门以上课程，其中一门应为基础课或专业基础课或技术基础课，组织课堂讨论，指导教育教学实习和社会调查。
　　 3、根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课和毕业论文、毕业设计等教学工作。
　　 4、指导青年教师进修或担任本科生教学工作。
　　 5、掌握本学科学术发展动态，承担有较大学术价值和实际意义学术价值的科研课题。(包括教学研究和实验室建设工作)。每年应主持或参加一项科研（或教学研究）等相关工作，或至少有1～2篇论文正式发表在公开出版（有刊号）的学术刊物上(论文篇数计算方法同上)。或每五年出版一本著作，或编写出一本公开出版或校内正式使用的教材和实验指导书。自觉完成规定学时（可折算）的科研工作量并努力做出成绩。
　　 6、熟悉学生，了解学生，热爱学生，对学生进行专业思想教育和思想政治教育。
　　教授：
　　 1、每年完成不少于230学时的教学工作量和58学时以上科研工作量。教学态度认真，教学效果优秀。
　　 2、系统地担任两门以上课程的讲授工作，其中一门应为基础课或专业基础课或者技术基础课，组织课堂讨论、指导实习、社会调查、指导毕业论文、毕业设计。
　　 3、每年至少指导一名助教或进修教师。
　　 4、主持或参与本学科的学科建设工作，掌握本学科学术动态和发展前沿，提出本专业研究方向，开拓新的研究领域。承担具有较高学术、技术水准的研究课题和研究解决经济建设及社会发展中存在的比较重大问题。每年应主持或参加一项科研（或教学研究）等相关工作，或至少有1～2篇论文正式发表在公开出版（有刊号）的学术刊物上(论文篇数计算方法同上)。每二年至少有一篇论文发表在国内外核心学术刊物上。
　　 5、每三年一般应编写出一本正式出版的高质量的著作或教材或重要译著。

    三、以科研为主的教师或研究人员
　　助教(研究实习员)：
　   1、参加科学研究，在高、中级专技职务教师指导下，每年完成不少于230学时的科研工作量。作为独立或第一作者每年发表一篇以上科研总结或每二年有一篇以上论文公开发表在学术刊物上。
　　 2、完成科研工作的同时，积极参加教学工作，承担一门课程的辅导、答疑、习题批改、实验课、教学实习、社会调查等教学工作。
　　 3、进行外语、计算机等业务进修，并达标。有计划地进行高一层次学历进修。每年培训进修时间累计不少于42学时。
 4、担任一年以上班主任或兼职思政教师工作，深入班级、寝室了解学生思想、学习、生活状况，对学生进行思想政治教育，引导学生端正学习态度，明确学习目的，培养优良学风。
 5、积极参加社会实践，到基层或行业第一线参加半年以上强化专业技能的基本训练。乐于参加社会公益工作。
　　讲师(助研)：
　　 1、承担并直接参加有一定学术水平或应用价值课题的研究，每年完成不少于230学时的科研工作量，每年至少有一篇学术论文公开发表在学术刊物上（论文篇数计算方法同上），三年内有一项以上科研成果获得鉴定。
　　 2、在完成科研工作的同时，每年完成不少于58学时教学工作量，能独立讲授一门课程或指导教育实习、生产实习、毕业论文、毕业设计、组织社会调查等。
　　 3、协助正、副教授(正、副研究员)指导助教（研实员）或进修教师。
　　 4、根据需要，有计划地进行高一层次学历进修，每年培训进修时间累计不少于72学时。
　　 5、积极参加社会实践，主动承担学校和部门的社会公益、社会兼职工作。
　　副教授(副研究员)：
　　 1、承担并直接参加国家、省、市科研项目、基础理论研究或具有经济效益课题的开发。每年完成不少于230学时的科研工作量，进学校的科研经费，理科一万元以上，文科三千元以上。每二年平均有两篇论文公开发表在国内外学术刊物上(论文篇数计算方法同上)。如果发表论文超过规定数量，可相应减少科研经费进校数，一篇论文折合数为理科五千元，文科一千元。
　　 2、每三年应有一项作为主要负责人经省市级以上鉴定的科研成果，或每五年出版一本著作或教材或重要译著。
　　 3、完成科研工作同时，每年完成不少于58学时教学工作量，能讲授一门主干课，教学效果良好，或指导助教（研实员）和进修教师，或指导本科生完成毕业论文。如确因科研工作繁重，经学校科研主管部门确认，可减免一定教学工作量。
　　教授(研究员)：
　　 1、承接并主持国家、省市级重点科研项目，或有重大意义的基础理论研究项目，或有重大实用价值的应用研究项目。进学校的科研经费平均每年理科二万元以上，文科五千元以上。每二年平均至少有两篇论文公开发表在国内外核心学术刊物上(论文篇数计算方法同上)。如果发表论文超过规定数量，可相应减少科研经费进校数。一篇论文折合数为理科五千元，文科一千元。
　　 2、每三年有一项作为第一负责人经省市级以上鉴定的科研成果或每四年编写出一本正式出版的高质量的著作、教材、译著或取得省部级以上科技成果奖励。
　　 3、完成科研工作同时，每年完成不少于58学时教学工作量，讲授一门主干课，教学效果优良，或指导助教（研实员）和进修教师，或指导本科生完成毕业论文。如确因科研工作繁重，经学校科研主管部门确认，可减免教学工作量。
　　 4、主持或参与本学科的学科建设工作，做好培养青年教师工作，建设学术梯队，发挥团队作用。 担任院、系、所、部、处以上党政领导工作的教师，必须妥善处理党政工作与教学、科研工作的关系，必须坚持工作标准与业务要求，但业务工作量应相应减免。
本工作规范从二○○三年七月一日起执行。 
本工作规范由人事处、教务处、科研处分别归口解释。