重点学科建设是提高培养人才质量，增强科学研究能力，加强高等学校建设的重要措施。为进一步加强重点学科建设的管理，以保证重点学科建设规划的完成，现提出如下意见。
一、校级重点学科建设的指导思想和任务
校级重点学科建设的指导思想为“发展优势学科、培育特色学科、鼓励交叉联合、完善运行机制”。
1．发展优势学科。结合我校“十一五”发展建设规划，对已处于学校支撑地位、有稳定的前沿方向的学科进行重点建设，推动这些学科进一步发展，使之在国内同类学科中具有比较优势。
2．培育特色学科。对初显特色、具有发展潜力的学科予以重点扶植，促使这些学科尽快形成优势。
3．鼓励交叉联合。积极推进多学科的联合、交叉，培育新的学科生长点，并鼓励学科与社会各界广泛合作。
4．完善运行机制。进一步推动管理体制创新，完善学科建设运行机制。建立和完善多元投资体系和人才流动机制，把优秀人才的集聚和培养、基地建设、高水平的科学研究与为社会发展和经济建设服务有机地结合起来，为学科和学校的持续发展奠定坚实的基础。
校级重点学科的任务是：为国家培养高质量的本科生、硕士生，进行较高水平的科学研究，在提高教学质量和学术水平上起示范带头作用，成为我校重要的教学和科研基地。同时，为申报市教委重点学科和上海市重点学科创造条件。
二、 申报校级重点学科的条件
申报校级重点学科，必须具备以下四个条件：
（1） 有一支学术水平较高的师资队伍，有造诣较深、治学严谨、富有开创精神的学术带头人，初步形成了结构比较合理的、稳定的、有活力的学术梯队。
（2） 有较好的教学、科研基础，有稳定明确的科研方向，科研能力较强，能承担市级以上的科研项目，具有一些有影响的科研成果，学术水平较高，达到或接近国内先进水平，并已产生一定的经济效益和社会效益。
（3） 有较好的教学与科研的客观条件，已具备一定的教学、科研实验设备及图书资料。管理制度较为健全，略加支持，能满足教学、科研的基本需要。
（4）在近期内有可能获得硕士学位授予权的学科或专业。
对某些与经济建设和社会发展密切相关的、具有特色的交叉学科、应用学科或新兴学科，虽然目前条件略有欠缺，但具有明确的科研方向，并已取得一定科研成果，若加以重点扶持，能在短期内基本达到上述要求的，亦可列为校级重点学科。
三、校级重点学科的申报、遴选和审批
重点学科的设置与遴选，由学校根据发展需要和学科特色统一规划。
凡申报校级重点学科建设的单位，需填写"上海第二工业大学重点学科申报表"报科研处（学科建设及研究生事务办公室）。
根据上报材料，由校学科办组织论证、评议。评议要按照坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理的原则，充分发扬民主，采取无记名投票方式评定。
根据评议结果和择优扶植的原则，由校长办公会议正式审定校级重点建设学科。
四、加强校级重点学科建设的基本措施
l．校级重点学科每两年遴选一次，每次的建设周期为四年。
2．经评审批准的校级重点学科，必须制定出切实可行的建设规划，所在院、系、部中心要指定有关领导负责重点学科建设工作。
3．建设经费纳入校年度财务计划。第一年度的建设经费以申报遴选的方式下拨，后三年的建设经费根据建设成效优劣，以项目审核的方式下拨。
4．重点学科建设实行学科带头人负责制。重点学科建设经费应作为专项经费，任何部门和个人不得挪用。
5．获准建设的重点学科，学校将根据规划的需要和实际可能给予一定的经费资助，有关职能部门要积极支持重点学科建设工作，优先保证所需人才以及仪器设备、图书资料，优先安排科研计划、科研活动。同时，各学科点所在院系应从自筹(含项目)经费中投入相应的配套资金，并保证及时足额到位，对当年配套资金没有落实或没到位的部门，学校将在次年停拨或减拨建设经费。学校鼓励各有关部门努力吸引企业集团及有关单位，多渠道筹措建设资金。
6．各学科点所在部门必须成立专门的领导小组，由主要领导同志任领导小组负责人，协调处理在学科建设过程中出现的问题。
7．校级重点学科建设贯彻"优胜、劣汰"的原则，实行年度检查制度，不搞终身制，根据具体情况定期组织专家评估。对按规划建设、成效显著的学科将推荐申报市教委重点学科；进展不快的学科将限期采取有效措施，确保按规划进行建设；对不能完成建设规划的学科，将停止经费资助并取消校级重点学科资格。
8．为加强校级重点学科建设工作，学校建立重点学科建设委员会，由主管校长领导，科研处（学科建设及研究生事务办公室）负责日常管理工作。
五、附则
1．本办法解释权属科研处（学科建设办公室）。
2．本办法自批准之日起实施。