教书育人,师德为先。总书记回信中对孟二冬同志先进事迹和崇高精神的高度评价和赞誉,有着深刻的时代内涵。面对新形势新任务和新要求,我们要将师德建设放在教师队伍建设的首位,努力建设具有学识魅力和人格魅力,德才兼备的高素质教师队伍,培养一大批孟二冬式的人民教师。
师范院校承担着为各级各类学校培养师资的重要使命,因此,我校始终将师德教育摆在学生思想政治教育的首位。坚持把大学生的师德教育与开展形式多样的志愿服务活动结合起来。在志愿服务和支教活动中,大学生不仅锻炼了能力,而且坚定了做人民教师的职业理想。
加强师德建设,体现在师生交往与教育教学活动中,更体现在教师的学识、人格修养和行为举止上。形成知荣辱、立师德、铸师魂的良好师德局面,既需要不断加强师德教育的研究和探索,也需要持之以恒的决心和细致、扎实的工作。我校坚持举办全校性的青年教师教学基本功大奖赛,对带动全校教师力争先进,形成良好的教风学风,发挥了重要作用。
制度建设是师德建设的根本保障。在强调教师要“自律”和“慎独”的同时,要通过社会舆论、大众监督等多种形式推行“他律”意识,重视规则与规范的约束作用,使师德建设有长效机制的保证。我校制定了《北京师范大学教师工作细则》等文件,形成了以制度规范教师行为方式的良性模式。