本期四版 ２００７年４月１０日
一版
我校被授予“上海市平安单位”荣誉称号彰大会（报眼）
本报讯 “２００６年度市科教党委系统‘上海市平安单位’创建工作总结表彰大会”于３月３０日上午在华东师范大学隆重举行。会上，我校被授予“上海市平安单位”荣誉称号。
２００６年，按照中央的部署和要求，在市委、市政府的统一领导下，我校认真贯彻落实《关于本市深入开展平安建设的意见》，按照构建社会主义和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕综治责任书和创建“平安先进单位”活动所确定的各项任务要求，以建设“平安校园”为主线，全面落实社会治安综合治理各项措施，全校上下在校党委的领导下大力开展“平安单位”创建活动，深入推进和谐平安校园建设，有力地维护了学校正常的教学、科研、生活等秩序，确保了全校的治安稳定和政治稳定，创造了良好的育人环境，确保了一方平安。（曹文）
加强党的建设 共创和谐校园
我校举行“党建论坛”暨“十佳党日”表彰大会
本报讯 上海第二工业大学“党建论坛”暨“十佳党日”表彰大会于４月３日在图文信息中心２０１会议室举行。会议就新形势下党支部工作的特点、规律、途径与实效这一主题进行了交流，会议还对获得２００６年度“十佳党日”活动的党支部进行了表彰。校党政领导徐佩莉、胡寿根、沙梦麟、李世平、胡晟等领导及各学院、部门的党支部书记、委员等参加了会议。沙梦麟副书记主持会议。
在热烈的掌声中，徐佩莉、胡寿根、沙梦麟、李世平、胡晟等校领导向荣获“２００６年度十佳党日”的党支部颁发了证书，分别是：机电工程学院学生党支部、计算机与信息学院实验中心与办公室联合党支部、理学院应用数学系党支部、机关教务、高教所、科研联合党支部、机关资产（基建处）党支部、国际交流学院教师党支部、经济管理学院管理系党支部、上海市经济管理学校第一党支部、应用艺术系直属党支部、电子与电气学院第一党支部。
党委书记徐佩莉在会上作了题为《充分发挥党支部作用有力推进和谐校园建设》的讲话。徐佩莉的讲话分为两个部分：一、弘扬先进，整改不足，充分发挥党支部在和谐校园建设中的引领、组织和推动作用；二、党支部在构建和谐校园中的任务及要求。徐佩莉在讲话中对当前学校的党支部工作提出了以下四方面的要求：１、要为和谐校园建设提供有力的思想文化支撑。即要求党支部要充分认识高校建设社会主义核心价值体系的重要性，以构建社会主义核心价值体系为根本，坚持指导、明确任务，充分拓展思想文化教育的载体和平台，以贯穿、渗透、融入、实践、体现为目标，建立牢固的支撑地位，全面开展和谐校园建设。２、要有利于形成学校的科学定位。即抓住“一个根本”，坚持定位，办出特色；转变两种观念，即从不重视实践、不重视应用、不重视创新到尊重劳动、尊重技能、尊重创造的观念转变；从不重视学生、不重视技能培养、不重视创新能力到以学生为本、注重技能训练、立足启发式教育的观念转变；把握“三个环节”，即培养创新人才、抓好教学质量、打造校园文化；提高“四种能力”，即以科学发展观把握定位、注重特色、深化改革、推进发展的能力；凝聚人心、协调矛盾，调动师生积极性、主动性、创造性的能力；提高突破重点、解决难点，推进工学结合、产学研合作学科专业建设的能力；增强对基层党员的引导和服务的能力。３、要有利于更好地促进学校内部矛盾的解决。４、关注生活，关注民生，凝聚人心，形成合力。
会上，理学院应用数学系党支部沈国增、计算机与信息学院实验中心与办公室联合党支部郑健、机关教务、高教所、科研联合党支部吴音、电子与电气学院学生党支部杨生龙、上海市经济管理学校第三党支部张伟罡、国际交流学院教师党支部郭金杰分别作了题为《充分发挥党员表率作用 保质量 创品牌 勤教改》、《结合学生需求 从实践出发 共建电脑义务维修队活动》、《师生携手同行 导航美丽人生》、《努力发挥党支部在和谐校园建设中的基础作用》、《基层党支部工作的实践与思考 》、《党日活动工作交流》的发言。（杨顺莉）
我校举办第四期中青年干部培训班
本报讯 上海第二工业大学第四期中青年干部培训班开学典礼于４月５日上午在图文信息中心２０１会议室举行。校党政领导徐佩莉、胡寿根、李世平出席了开学典礼，来自各学院、各部门的４０位中青年干部参加了培训班。党委书记徐佩莉作了开班学习动员报告，开学典礼由党委副书记李世平主持。
徐佩莉书记在开学典礼上作了题为《倾心学习，认真感悟，促进工作》的学习动员报告。徐佩莉在报告中强调，举办这次培训班主要目的是培养一支思想坚定、作风过硬、朝气蓬勃、奋发有为、能够担当重任的高素质的干部队伍。徐佩莉说，希望通过培训，激活每一位学员长期以来自身积累的经验和潜能，提高自身的能力和水平，进一步发挥作用。徐佩莉书记还向参加学习班的学员提出了要求和希望。接着，徐佩莉书记围绕“感悟教育，办出特色”、“感悟人生，追求卓越”、“感悟管理，提高效率”这三个方面作了全面的阐述，向学员们谈了自己的学习体会和收获。
本期培训班集中学习的时间为四天。这期间，校长胡寿根、党委副书记沙梦麟分别为培训班学员作了题为《知晓校情，共商校事，增长才干，贡献学校》、《不断加强领导作风建设，深入推进反腐倡廉》的专题辅导报告。
培训班的成员以小组为单位进行认真的学习、讨论，并就调研情况进行了交流，同时开展个人思想作风剖析，找到不足之处，明确今后努力方向。
又讯 上海第二工业大学第四期中青年干部培训班结业典礼于４月８日下午在图文信息中心２０１会议室举行。校领导徐佩莉、沙梦麟出席了结业典礼。党委书记徐佩莉在结业典礼上作了总结讲话，她着重谈了举办此次轮训班的体会、收获和不足之处，并向学员们提出了希望和要求，本期中青年干部培训班班长谢华清和各组学员代表作了交流发言。结业典礼由党委副书记沙梦麟主持。（本报记者 张正海）
徐佩莉书记一行赴北京、天津学习考察
本报讯 ３月２７至３０日，由党委书记徐佩莉率团赴天津职业大学、天津工程师范学院和北京联合大学学习考察。学习考察团成员包括党委副书记李世平、副校长胡晟以及科研处、学生处、教务处、实验实训中心等部门负责人。学习考察团主要考察和了解这些学校的办学定位、创新人才培养、产学合作、师资队伍建设、实验实训等方面的情况，就培养知识型高技能创新人才与三所学校的领导、有关对口部门进行了深入的交流，对进一步开展校际交流与合作达成了共识。
沙梦麟副书记带队赴云南对口交流
本报讯 ３月２６日至３１日，党委副书记沙梦麟带队赴云南文山、昆明、西双版纳进行以精神文明建设为重点的对口交流考察。
在云南文山州交流考察时，举行了上海市经济管理学校向云南文山州四个县的职业高等中学捐赠学习用品仪式，并商讨了文山部分职高学生来上海学习的有关事宜。在考察昆明冶金高等专科学院时，昆明冶高专的党政领导和中层干部与沙梦麟副书记等交流了两校的发展经验，深入研讨了高校和谐校园、精神文明和高职院校文化建设的思路和实施方法。在西双版纳，版纳高职学院党政领导等对我校给予的支持表示感谢，并就版纳应用艺术人才的培养进行了商讨。参加赴云南对口交流的有我校党委宣传部、艺术系和上海市经济管理学校的负责人及有关人员。 （宋松）
图片新闻
４月４日下午，胡寿根校长会见了担任第１１届“外研社杯”全国英语辩论赛上海第二工业大学选拔赛的外籍评论嘉宾：上海社区中心执行董事Ｄｒ．ＮａｔｈａｎＤ．Ｓｈｏｗａｌｔｅｒ、中欧国际工商学院教授Ｄｒ．Ｂｉｌｌ Ｐａｒｒ与复旦大学教授Ｄｒ．Ｗｉｌｌｉａｍ Ｗｉｌｓｏｎ。胡校长向外籍专家介绍了我校情况，并希望双方今后能加强合作与交流，外国语学院副院长徐宪光会见时在座。 （吕婵 摄影报道）
市教委召开本科教学工作会议
本报讯 日前，市教委召开了本科高校教学主管副校长和教务处处长参加的教学工作会议。
市教委副主任王奇在会上作了“贯彻实施教育质量工程，全面提升上海高等教育质量”的报告。他从把握上海高教发展新机遇、研究解决影响质量的突出问题和树立人才培养新理念，全面实施质量工程等三方面总结了近年来上海高校教学发展情况和存在的普遍问题，并布置了２００７年上海高校的主要工作。王奇副主任在会上通报了０６年秋季进行的１３所新升本科院校《高等数学》统测的情况，我校获得了理工类学生（我校经管类学生同卷测试）统测第一名的好成绩。王奇副主任充分肯定了我校在提高和保证本科基础教学质量方面所做的工作。
朱懿心副校长代表我校在大会上作了题为“学廿条，重在务实创新，抓质量，贵在持之以恒”的发言。朱懿心从质量工程与定位、质量工程与创新培养计划、质量工程与课程建设三个方面介绍了我校“人才培养质量工程大讨论”和制订“关于进一步加强教育教学质量工作的若干意见”（２２条）的有关情况，交流了我校进一步明确知识型高技能创新人才办学定位、创新人才培养计划、建立和完善实践教学体系、加强基础课程建设、营造提高课程教学质量合力的氛围、加强师资队伍建设和师风学风建设等方面的工作。
会上，交通大学、同济大学、上海电力学院也就提高本科教学质量的不同侧面进行了工作交流。
我校首届“十佳青年”评选揭晓
本报讯 近日，我校团委、校学生会在全日制学生中组织开展的“十佳青年”评选结果已于３月２８日晚揭晓，张维、金毓丽、姜沫、杨晨筠、邢雪飞、李晟、梁微微、廖臻艳、吕凌珺、叶琳等１０位同学荣获“十佳青年”荣誉称号。
３月２８日晚，由各学院、直属系推选出的１９名“十佳青年”候选人在图文信息中心三楼报告厅发表了精彩的竞选演说。每人三分钟的竞选演说结束后，由全校３８１名师生代表当场进行投票评选。
经过紧张的唱票、计票、验票等程序，最终，我校首届“十佳青年”评选当场揭晓，张维等１０位同学当选“十佳青年”。校团委书记淦爱品向获得“十佳青年”荣誉称号的十位同学表示热烈祝贺，并希望他们再接再厉，作同学的楷模，为学校争光。同时，陈兆佾、仇瑛、丁淑、顾一峰、徐燕、徐志豪、许秋石、杨洁、邹海平等九位同学荣获“十佳青年”提名奖。据悉，“十佳青年”的颁奖仪式将于四月下旬举行。（思源）
我校参加全国高职高专校长联席会议第七次全体会议
本报讯 ３月２８日至２９日，全国高职高专校长联席会议第七次全体会议在芜湖职业技术学院召开。来自全国各地７５所高职高专院校的校长和专家１６２人参加会议。我校作为全国高职高专校长联席会议主席单位，由朱懿心副校长率领高教所等部门负责人及有关人员参加了会议。
会议就我国高等职业教育发展的理念、导向和示范院校项目建设等重大理论和实践问题进行了研讨。教育部高教司高职高专教育处处长范唯就我国高等职业教育发展的理念、国家示范性高等职业院校建设等作了指导性讲话。全国高职高专院校人才培养工作水平评估委员会主任杨应菘教授、上海市教科院高等职业教育发展研究中心主任马树超教授分别就“高职高专院校人才培养工作水平评估”和“我国高等职业教育的现状与发展”作了专题发言。
会议期间，还召开了主席团会议，通过了校长联席会议章程修改草案，同意秘书处作为联席会议常设机构设在我校，我校高教所所长陈解放任秘书长。作为新一届联席会议秘书处所在单位，我校朱懿心副校长代表学校在主席团会议上表示将一如既往地支持联席会议工作，把联席会议各项工作做好。
新闻简报
▲上海女性人才研究中心筹备会在我校召开 上海女性人才研究中心筹备会于３月２３日下午在我校召开，会议由上海第二工业大学党委书记徐佩莉主持，会议的中心议题是筹备成立上海女性人才研究中心。该研究中心将以上海国际大都市建设为背景，积极探索女性人才开发的新思路新途径，并以此推进长江三角洲地区的女性成才研究。会议就组织机构的人员安排、研究中心的成立及近期工作要点进行了热烈的讨论，达成了共识。成立大会将于４月中旬在上海第二工业大学召开。（魏文静）
▲我校被评为“浦东新区社会治安综合治理先进单位” 在２００７年３月２７日举行的浦东平安建设推进大会上，我校获得表彰，保卫处处长曹富荣代表学校接受了大会所颁发“浦东新区社会治安综合治理先进单位”的奖牌。在此次大会上，我校后服公司安保部经理冯逸民也受到了表彰，他被评为２００５－２００６年度浦东新区社会治安综合治理先进个人。 （曹文）
▲我校基建处荣获浦东新区重点工程实事立功竞赛优秀集体 我校二期建设工程被浦东新区列为２００６年新区重点实事工程。基建管理处在校党政的领导下，克服了时间紧、工期短、任务重、建设手续繁杂等各种困难，按时间节点要求完成了环境楼、艺术教学楼和部分学生教师公寓的建设，工程质量全部达到优质结构。根据基建管理处所作出的成绩，浦东新区授予我校基建管理处浦东新区重点工程实事立功竞赛优秀集体，邱钢同志被授予浦东新区记功个人荣誉称号。
二版
学校对２００５年度校课程建设项目进行验收
本报讯 ２００５年我校首批立项建设课程２０门，经过历时近２年的建设，课程建设初见成效。近日，学校对２０门立项课程进行了验收，本次验收包括院系自查和学校集中验收两个阶段。根据自查要求，课程所在学院完成了课程建设自查报告，同时提交了课程建设成果材料。
４月６日，学校专门成立了由校教学工作委员会成员和教学院长组成的课程验收小组，分成三组对２０门课程进行集中验收，验收小组成员认真听取了各课程建设项目负责人的汇报，就有关问题进行提问，并检查了课程建设的材料。根据项目建设的具体情况，学校将最终确定此次课程建设的验收结论。 （周翔）
电子与电气工程学院开展教学交流活动
本报讯 近日，电子与电气工程学院在教学楼４１０５教室开展了一次中青年教师教学交流活动，共有８位教师参加了此次交流，这些老师都工作在教学第一线，分别担任基础课、专业基础课、专业课的教学任务。教务处有关负责人、学校督导组督导以及部分学生也参加了活动。
交流活动中，老师们的教学各显特色：做到因材施教，例如针对一些低年级学生的课程，尤其是在同学们逻辑推理能力还比较弱的情况下，就尽量采用黑板书写、推导的方式，便于同学理解，而对于一些比较复杂、理解难度较高的课程内容，就采用多媒体等形式，帮助同学理解。方法有所创新，老师能结合自己课程的特点，把一些新技术融入到传统课程的教学中，如胡志华老师在《自控原理》这门课程中，自己编制软件并把它嵌入课件中，在讲解理论的同时能够对理论意义用图形演示出来，使理论性很强的课程变得直观，方便学生的理解与掌握。注重讲课效率，老师在讲课过程中，能围绕课程的重点和难点进行展开，循序渐进，层层深入，既注重与学生的呼应，又考虑要有相当的课程内容，通过合适的举例，提高讲课效率。
电子学院非常重视课堂教学工作质量，对照学校２２条中对教学提出的要求，各个专业系除了有针对性地开展教研活动外，学院还不定期举办全学院的教学交流活动和教学公开课，大家互相交流，取长补短，共同提高。
（陈冠玲）
适应新情况 学习新知识 开拓新领域
童建良
回想本人进入上海第二工业大学已经快２４年了，面对的学生有不同年龄段的，有不同学习目的和不同学习要求的；自己先后开设的经济管理和金融专业类的课程也有多门；教学层次有本科、专科、专升本。为此我深深体会到：作为一名教师怎样适应学校专业发展和学生的要求，是需要自己不断思考与不断实践——只有这样，才能在自己的工作岗位上尽自己的一份力，有耕耘，才有收获。
一、从专业发展考虑，努力学习新知识、新理论。
我从事教学工作至今，经历了学校的专业跨越式发展阶段，由原先的成人教育为主转变为全日制教育为主；由专科向本科转变，这种转变对自身专业知识提出了新的要求，为此自己始终注意日积月累补充新知识，经常查阅与本专业有关的各种资料，每学期上课前要对原先的备课内容作修改。以金融高职专业教学为例，我承担了《信贷业务》课程，在１９９７年至２０００年间我国的银行信贷管理制度发生着深刻变化，有关新知识，新内容一般教科书跟不上，为此必须收集新的信息补充到教学中。再比如：现在“信用管理”本科专业新建立，开设的课程与以往金融专业的课程有所区别，即使有现成的教科书也不一定合适本专业的培养目标，这就要靠自己收集各方面的材料，钻研有关信用管理基本理论，进行讲解。以本学期自己承担的新课程《征信理论与实践》为例，我根据专业培养计划要求和教学大纲要求，结合其他专业课程的知识结构，注意到应该突出的知识点，先后查阅２０多种书籍资料，准备了讲稿，并期望在教学实践中继续完善。我认为要做好教学工作，备课时应特别考虑到学生的需要，以讲清基本概念，基本原理为线索，选择合适的案例使课程内容充实起来。只有不满足于自己以前掌握的知识，才会有信心学习更多的新知识。
以自己多年来的实践体会到，备课充分固然重要，更重要的是课堂中面对学生的疑问，如何应对？不妨自问：自己的知识掌握牢固与否？知识掌握全面与否？——备课，不是仅仅对课本内容的熟悉，而是要有启发性，引导学生自己去思考。做到这一点，一方面自己是从结合本专业的科研工作，汲取养料——因为通过参与科研项目可以促使自己提高专业水平，同时有利于教学质量的提升；另一方面是向身边的教师学习，在日常的相互交流中汲取养料，丰富自己的知识。
现在根据我校提出的培养“知识型高技能创新型人才”的要求，如何在教学过程中贯彻这个方针，将课堂理论教育与实践环节的安排衔接起来，正是目前文科专业建设的新课题，自己更加感到要努力学习新知识，要敢于突破以往的教学模式，走出新路。
二、从学生需要出发，不断改进教学方法。
由于自己面对的学生是不同年龄层次，有不同学习要求的。因此，根据学生的特点，要不断改进教学方法，比如以前我教的成人学生是理解力较强，记忆能力不强，那么就要采取联系工作体会，开展讨论的方式教学；现在学生年龄小，记忆能力强，而他们现实社会的知识有限，于是教学时要针对这些特点，采取恰当方式，增加案例说明。比如这几年自己注意到年轻学生有一点明显的不足是不会读书，也就是阅读教材自己不会抓住重点，不会提出问题，由此对基本概念与原理的理解往往有欠缺，所以通过自己编写习题集的方式，将每门课程的主要知识点用不同形式题目表述，促使学生去讨论，做练习，然后针对性地讲解在作业中反映出的问题。
每年学生撰写毕业论文阶段，我发现主要的问题是学生感到无从着手，不知怎么写论文。于是，我在指导学生论文过程中，愿意帮助其学会怎么完成这样一个过程：选题——收集素材——筛选资料——提炼问题——形成观点——书面表达。这样指导论文本身就是要培养学生的一种能力，而且能够将他们所学的专业知识运用起来。
我认为对高职专业学生应该是培养其收集资料能力为主，学习怎样将素材转化为书面文章；今后对本科专业学生要求将变化为，运用专业知识阐述一个问题或者解决一个问题，因此需要在课堂教学中将理论知识讲解得更清楚，而且通过必要的实践环节安排，使学生有扎实的专业知识准备。
三、与学生交流沟通中，重新认识素质教育。
人们常说“教学相长”，怎么体现呢？我以为经常与学生交流，就能够及时了解学生需要，教学过程中才能够做到因材施教。
然而因为我与学生之间的年龄差距是客观存在，加上自己的个性不善于交流。自己常常感到，难于和学生沟通，关键是要寻找共同语言，现在我发现只要是结合本专业情况，市场发展信息的传递，我和学生之间完全可以寻找到共同的话题，自己曾经以个人经历与学生谈：如何适应社会需要？如何从身边点滴做起，体现个人良好素质，比如在待人接物方面、在倾听别人意见方面等，事后许多学生对我说，这样讲给他们很多启发。由此自己深切体会到怎样进行素质教育，应该是从如何做人开始的，教育工作不仅仅是专业知识的传授。
（童建良老师前不久被评为２００５－２００６年度“上海市三八红旗手”，此文系童老师在我校庆祝“三八”妇女节大会上的发言，题目系编者所加。）
简讯一组
▲澳大利亚昆士兰学院国际项目经理等访问我校 ３月２８日上午，胡寿根校长在综合楼贵宾接待室会见了澳大利亚昆士兰布里斯班北部学院国际业务经理柏约翰先生和国际项目经理艾博恩先生。外事办副主任、国际交流学院副院长颜逊参加了接待。胡校长向来宾们介绍了学校的基本情况，胡校长说，在与澳方的合作办学中，我校借鉴了澳方ＴＡＦＥ的办学经验，强调高技能的培养，提升了我校学生的综合能力。随后，在国际交流中心２１８室，国际交流学院与柏约翰先生、艾博恩先生等就澳大利亚昆士兰布里斯班北部学院教学评估事宜进行了讨论。（顾爱怡）
▲徐玲同志被致公党上海市委授予“优秀女党员”称号 近日，在致公党市委召开的表彰大会上，我校致公党支部副主委、理学院副院长徐玲同志被致公党市委授予２００５－２００６年度致公党上海市“优秀女党员”称号，受到表彰。全市共有２４位来自各行各业的致公党优秀女党员获此荣誉。 （曹萱）
▲斯坦福大学叶荫宇教授应邀来我校作学术报告 ４月１日上午，美国斯坦福大学管理科学与工程系教授叶荫宇博士应邀来我校在４１０６教室作了题为“Ｍｉｎ－Ｍａｘ Ｍｕｌｔｉ－Ｄｅｐｏｔ Ｖｅｈｉｃｌｅ Ｒｏｕｔｉｎｇ Ｐｒｏｂｌｅｍ”的学术报告。叶教授介绍了多配送中心（Ｍｕｌｔｉ－Ｄｅｐｏｔ）运输路径问题（Ｖｅｈｉｃｌｅ Ｒｏｕｔｉｎｇ Ｐｒｏｂｌｅｍ）。叶荫宇教授在数学规划、优化算法设计与分析、计算复杂性、运筹学的应用等众多领域的成果备受瞩目，他被美国科学信息研究所（ＩＳＩ）评为高引用数学研究人员。叶教授报告后，上海理工大学管理学院宁爱兵博士介绍了用竞争决策算法解决容量有限制的运输路径问题（Ｃａｐａｃｉｔａｔｅｄ ＶＲＰ）。学术报告会由我校管理工程研究所所长唐国春教授主持。 （管文）
▲校妇委组织开展女教职工健身活动 为满足我校女教职工强身健体的需求，校妇委组织开展女教职工健身活动。近日，校妇委特聘学校体育部殷珺等老师执教，组织女教职工学习健身健美操，让女教职工学会适合自己的锻炼方法。活动将于４月１１日正式开始，逢周三中午在体育部大厅举行。（谢善文）
三版
我校举行“外研社杯”全国英语辩论赛选拔赛
本报讯 为选拔优秀选手迎战第十一届“外研社杯”全国英语辩论赛，近日，我校举行了英语辩论赛选拔赛。４月４日下午，英语辩论赛总决赛在综合楼１０２室举行。党委副书记李世平、外国语学院主持工作副院长徐宪光、外国语学院英语系主任樊小琴博士、外国语学院杨友德博士和特邀外籍评论嘉宾、上海社区中心执行董事Ｄｒ．Ｎａｔｈａｎ Ｄ． Ｓｈｏｗａｌｔｅｒ、中欧国际工商学院教授Ｄｒ．Ｂｉｌｌ Ｐａｒｒ教授、复旦大学教授Ｄｒ．Ｗｉｌｌｉａｍ Ｗｉｌｓｏｎ等出席了辩论赛。
党委副书记李世平在辩论赛开始前讲了话，他说，英语辩论赛提高了同学们的英语能力，使大家的实践技能、综合技能、语言技能、思辩能力都得到了提高。
经过初赛、复赛层层选拔出来的由外国语学院０４英语Ａ２班、０４英语Ａ３班同学组成的两支辩论队在总决赛中相遇，双方围绕“Ｗｈｅｔｈｅｒ Ｔｈｅ Ｓａｌｅｓ ｏｆ Ｈｕｍａｎ Ｏｒｇａｎｓ Ｓｈｏｕｌｄ Ｂｅ Ｌｅｇａｌｉｚｅｄ”辩题展开论战。在立论陈词阶段，辩手们胸有成竹、立论充分，显示了扎实的英语功底；在自由辩论和评委提问阶段，双方辩手滔滔不绝、唇枪舌剑、机智应答，赢得了评委和观众们的阵阵掌声。比赛中，辩手们还围绕“高尔夫球是否应该被作为中国大学选修课” 展开了即兴辩论。
赛后，Ｄｒ．Ｂｉｌｌ Ｐａｒｒ、杨又德博士等对辩手们的表现作了精彩点评。
最后，外国语学院０４英语Ａ３班的张维同学获得最佳辩手奖、外国语学院０４英语Ａ２班桂迎迎同学获得最佳表现奖。据悉，辩论赛选拔出来的优秀选手将代表我校参加第十一届“外研社杯”全国英语辩论赛的角逐。（唐秋）
校党校第１９、２０期“党的基本知识”轮训班开学
本报讯 校党校第１９、２０期“党的基本知识”轮训班开学典礼于４月８日上午在图文信息中心三楼报告厅举行，党校常务副校长黄为民同志在开学典礼上要求学员继续认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想与构建社会主义和谐社会的理论，结合学校的培养目标，联系自己的学习与生活实际，制定切实可行的自我提升计划，并付之实践。蒋世伟老师谈了本期轮训班的具体安排和学习纪律。
开学典礼上，上海通用汽车有限公司党委书记熊传林和上海航天设备制造总厂党委书记杨海分别为学员作了《合资企业中的共产党员》和《航天精神与共产党员先进性》的辅导报告。 （蒋世伟）
倾听“兴家”志愿者讲述一个感人的助学小故事
“兴家”志愿者队的活动步入了正常的轨道，志愿者们又行动了起来，有时我会同上门帮助的志愿者们聊聊，听听她们有何心得体会，虽然没有机会亲身经历，但却对“兴家”——为残疾人子女上门义务辅导的活动异常感兴趣。
在倾听的过程中知道了这样一件事。
这位志愿者是位活泼的女孩子，对于一切人和事总是无比地热情，想到第一次上门辅导的经历，她“臭”着脸回忆道：“那人好凶，我帮她女儿补课，她凶巴巴地非逼我要证件，还问我到底教得行不行，别教坏我孩子……这些话让我不知所措，无所适从，一时涨红了脸，呆愣在那里……”她告诉我，当时真想立马走人，但一想到自己事先已经答应了做志愿者，那只能硬着头皮留了下来。过后，女孩发挥自己乐天派的优势，不久就和受助学生混熟了。但同时她又有些黯然，因为受助家庭的家长又嫌她过于嘻嘻哈哈，容易影响孩子学习，这让她无所适从，怎么办呢？
后来，她开始改变以往的作风，不仅仅只是一味地解答受助学生提出的问题和疑惑之处，更试着将一些学习思路、方法说给她听，培养其学习兴趣，并且时不时地教她一些为人处世的经验。经过她的辅导，那个孩子渐渐地懂事了许多，家长也从过去的冷淡到现在的热情迎接，女孩高兴地说：“现在一进她家，孩子的母亲就会说‘正等着你呢！’、‘你来得正好！’……”
从冷淡变为期待，志愿者为受助家庭的期待而感到欣慰，你期待我们吗？期待我们播撒爱心吗？（施渝虹）
自强不息 超越自我
——记我校首位学生女技师叶琳同学
叶琳，女，２２岁，汉族。２００４年９月开始在上海第二工业大学理学院光学设备应用与管理专业学习。２００６年１０月，在上海市“眼协杯”验光配镜技能大赛中，叶琳获得验光组第三名的好成绩，并被破格升为技师，成为上海第二工业大学校史上的第二位学生技师，也是第一位学生女技师。
人们常说：“青春是人生最美好的时光”，在短暂的大学期间，叶琳同学从一个对验光配镜怀着极大兴趣的年轻人，成长为一名验光女技师，其一路走来的“足迹”就是用奋斗谱写的青春与生命的华彩乐章！
天行健，君子当自强不息
诗人艾青说：“成功的桂冠从来都是用荆棘与汗水编织而成的”。在叶琳取得令同学们羡慕的成绩背后，也有着别人无法知晓的艰辛。
自从踏进大学校门的那一刻起，叶琳就给自己定下了一个目标：做一名全面发展的大学生。因为她深知作为新世纪的大学生，要想生存与发展，就必须自强不息，不懈追求，怀远大理想，立高远志向。她在生活中，能以身作则，坚持原则，办事认真，严于律己，不断要求上进。在学习上刻苦钻研，求深求精，力求学有所专，学有所成，努力把自己培养成为社会所需要的一专多能的复合型人才。
正是这样坚定的信念使她牢牢把握学习的主动权，她总是利用一切可以利用的时间，抓紧学习；她善于学习、勤于思考，从来不放过与同学和老师研讨专业问题的机会，从来不敷衍在实验室里实习、实训的过程，从来不放过在各种实践活动中用心观察和体验生活的机会……她对于学习的主动和执着，使她的学习成绩一直名列班级前茅。
拼搏，追逐心中的梦想
早在上初三的时候叶琳曾经到眼镜店配眼镜，看着形形色色的验光设备和验光程序，她对此产生了浓厚的兴趣。２００４年，当她得知自己已被二工大视光专业录取后极为兴奋，因为成为一名验光师的梦想终于有可能实现了。进入大学后的叶琳非常努力，２００５年她已经取得了中级验光员资格证书。但她清楚地知道，要成为一名验光师必须具备丰富的理论知识和熟练的操作技能，于是她在２００６年１０月抱着学习和积累经验的目的参加了上海市眼镜行业协会主办的“眼协杯”验光操作技能大赛。
在指导教师张豪平老师的精心指导下，经过一段时间的集中培训和学习，凭借自身扎实的专业基础，叶琳等五位同学顺利通过了初赛的理论考试。紧接下来的复赛，内容更多，涉及的知识面更广。为此，张老师特意准备了１０００多道题目，让叶琳等同学尽可能多地掌握相关知识。经过一星期奋战和老师的精心指导，叶琳再一次顺利通过了复赛的理论考试。
接下来的操作考试对叶琳更具挑战性，她从未接触过综合验光仪。现在参加复赛，不仅要求掌握这方面的知识，而且还有许多操作上的细节和技巧，难度相当大，况且当时报名参赛的选手都曾在验光岗位上工作过，有的整天和综合验光仪打交道，叶琳有些胆怯了。在这“节骨眼”上，张豪平老师热情鼓励她：“就当作是人生的一场历练，以后的人生你同样会碰到这种问题的，你要敢于面对。通过这段时间的理论学习，你的知识面与同班同学相比有了很大进步，这次的操作比赛道理也是一样，既可以学习到操作技能又可以为以后报考高级验光员资格证书打下基础，一举两得，何乐而不为呢？再说这次比赛的奖励制度是前三名连跳两级，前十名可以拿到高级验光员证书，只要坚持不懈地努力，是有希望取得好成绩的，凡事都要有信心。”听了这番话，叶琳茅塞顿开，以积极的态度投入到综合验光仪操作学习的进程中。指导教师张豪平非常耐心地帮助她，遇到疑难就一起翻阅资料，克服遇到的“拦路虎”。得知此次大赛采用的是新题型——结果题，张豪平老师就针对这一题型对她进行了“魔鬼式”训练，出了好多道结果题让她反复训练。训练中，叶琳凡遇到困惑的地方就先和同学们探讨，实在弄不懂的就和老师研究探讨，进而获得针对比赛的答案与结果。
对比赛中重要的一环——检影，叶琳同学更是反反复复地练习，她放弃了自己课余休息的时间，有空就到实验室练习，而这个项目她在考中级验光师的时候曾重点复习过，还总结过其中的要点，对此颇有心得。
参赛那天，叶琳虽然有些紧张，但是赛前充分的准备和辛苦的付出使她信心倍增，她发挥了应有的水平，取得了第三名的好成绩，得知这一喜讯时，叶琳无比激动——多年的梦想终于实现了，她被破格晋升为验光技师。最近，经各学院同学代表投票，她被授予了“上海第二工业大学十佳青年”荣誉称号。
（邢冰）
短新闻集锦
▲学风办召开“学分制下的学生管理工作”专题研讨会 ３月２６日，校学风建设办公室召开会议，针对学校实行学分制后学生管理工作中出现的新情况、新问题进行专题研讨。校学风办全体成员、学生处、教务处有关负责人、各学院辅导员参加了研讨会。与会者针对实行学分制后出现的新情况、产生的新问题展开讨论，并提出了许多好的设想和建议。学风办将在此次研讨基础上开展进一步调研，提出适合我校学生特点的学分制考勤意见。（楼设琴）
▲应用艺术系组织导师与学生结对子活动 ３月２１日中午，应用艺术系在新建的人文楼教室召开会议，组织导师与学生结对子活动。会议由副系主任钱原平主持。艺术系直属党支部书记唐纪群就开展导师与学生结对子活动提出要求。希望导师在思想上对同学作正确引导，在专业上引导学生创新思维，使同学们在导师的指引下进步更快。钱原平对导师制的实施办法、考核要求、带班安排等作了介绍。通过会议，导师们感到了身上的重任，明确了此项工作的意义和要求。会后，导师们分别与所带班级的同学进行了面对面的交流，班干部向导师介绍了班级情况，导师向同学谈了工作设想。 杨美华
▲机电工程学院召开优秀学生表彰大会 机电工程学院于３月２８日下午在７３００教室召开了优秀学生表彰暨学风建设推进大会。机电学院院长何亚飞、党总支书记娄斌超、学生处副处长于炜及学生代表２００余人参加了大会。会议由机电学院党总支副书记郑楚荣主持。何亚飞院长勉励同学们不断努力、开拓创新、创造亮点。总支书记娄斌超向与会学生介绍了学院教学、科研情况、学院发展规划以及为学生成才所创造的环境。于炜副处长希望同学们能合理规划、努力成才。优秀学生代表邹海平介绍了自己的学习经验和体会。会上，何亚飞等向同学们颁发了奖学金证书，向０６０７学年第一学期优秀学生颁发了奖品，并为“学习型寝室”授了牌。（季轩丞）
▲电子与电气学院组织学生到三信国际电器上海有限公司进行专业认识实习 近日，在顾永杰、刘亦萍、顾阳等老师带领下，电子与电气学院０６级五个班分三批去三信国际电器上海有限公司进行专业认识实习。同学们参观了注塑车间、模具车间、小型断路器车间、漏电断路器车间、照明箱车间、仪器仪表车间、接触器车间、电源车间、框架断路器车间、五金车间等。大家一边参观一边提问，学到了很多书本上所没有的知识，深入了解了电器产品的工作原理、构造、制作及工艺等方面的知识。（刘亦萍）
▲计算机与信息学院开展学生干部团队素质培训 ３月２８日晚，计算机与信息学院邀请国家专业心理咨询师肖老师在学校心理咨询室为学院学生干部进行了团队培训。培训采用了逻辑思维训练、小组合作等团队游戏，游戏内容主要模拟今后学员在学习与工作中将遇到的各类问题，碰到的各种情况，帮助团队成员培育起对新工作的归属感，建立起对将来生活的积极性。此次培训形式活泼、生动，易于为同学们所接受；心理咨询专家走进课堂，形成了培训师与学员之间的良性互动，取得了良好的效果。 （王一成）
四版
“这里，可以学到很多很多”
谈未晚
３５５期《二工大报》一版刊登的《周平老师主动下企业，在实践中提高专业技能》一文介绍了我校机电工程学院机械制造工程系副主任、汽车专业负责人周平副教授清醒地意识到自身的不足，利用暑假和双休日主动到上海大众汽车金桥销售服务有限公司（俗称“４Ｓ”店）“岗位实习”，拜工人师傅为师，从而大大提高了汽车检测、故障诊断与维修的技能，促进了教学与科研的整体“上水平”、“上台阶”的事迹，读了令人敬佩。
前不久，笔者有机会现场采访了周平老师。周老师感慨地说：“在这里，确实可以学到很多很多。不仅自身的综合技能有了很大提高，而且对教学、科研、专业建设等各方面的工作有很大的启发。比如，汽车维修领域有哪些新的动态和新的发展，社会上汽车维修行业对学生在综合素质和专业技能上有哪些要求？作为教师该为学生开设哪些实训内容？专业建设该朝哪个方向发展？实验实训应该添置哪些设备？这些现在心里都更有底了！”
——毫无疑问，周平老师坚持下企业，拜工人师傅和企业的专业技术人员为师，不仅在“游泳中学会了游泳”，而且一举数得，可谓收获颇丰——此举不仅对周老师自身来说“非同寻常”，而且以笔者浅见，可给人们诸多启发，不妨略说一二。
启示之一，看到不足，方能激发进取之心。大文豪鲁迅先生有句名言：“不满是向上的车轮”。周老师的难能可贵之处，就在于他能清醒地看到自己的不足：一则由于自己缺乏汽车制造、汽车维修等生产第一线的工作经历，故而在一些技能要求高、应用性强的教学环节方面难以达到较好的效果。二则，汽车行业发展迅速，新款式不断涌现，新材料、新技术被广泛采用，原有的知识“储备”和维修技能已远远不能适应眼下汽车行业日新月异的发展和变化——怎么办？周老师重新设计自己的人生轨迹，走出书斋，走出校门，向实践学习，向工人师傅学习。有了此番进取之心和通往彼岸的正确道路，离成功还会远吗？
启示之二，摆正心态，终能取得真经，结出硕果。到企业岗位实习，不仅与物打交道，更要与人打交道。周老师与企业的工人师傅相处得非常融洽，他摆正心态，虚心求教，毫无大学副教授的架子。对工人师傅在实践中遇到的“新情况”、提出的新问题，周老师不厌其烦地从“网上”查找资料，将最新的科研成果翻译成中文，通过深入浅出的讲解，为工人师傅们“排难解惑”——既老老实实地当好“学生”，又力所能及地当好“先生”，角色的互相转换所形成的良性“互动”，激发了周老师更加努力地探求和掌握汽车维修领域的新知识、新技能。美国的心理学家威廉·詹姆士曾说过：“我们在心理学上最伟大的发现就是人可以通过改变自己的心态改变自己的人生。”——这也正是周平老师主动下企业“岗位实习”取得“真经”而留给我们宝贵的启示吧。
深圳实习记
茅俊杰
来深圳已经两个多星期了。而这两个多星期对我来说，就像两个月一样充实。
刚来的那天，公司老板给我们接风，并在饭局上安排了下一步的工作。吃完饭回到公司已经两点多了。我想应该第一天没什么做的吧。谁知道刚过来就给我们安排了任务。我被安排给ＩＩＣ展会的客户打电话回访。
第一次打这种电话，而且后面是老总和其他的实习生（包括另外福建师范大学的４个实习生）在“看”着自己，我意识到了要敢于闯。我按照老板的要求很流利地完成了第一个电话。给上海办的老板留下了很好的印象。后来吴婷问我是不是很会说话，我没说什么，在公司，看的只是你的实干。
来的那天是星期五，但是周六还要加班，后来才知道是为了考验我们实习生的态度。所以，刚进公司，公司说什么，你就做什么，没什么商量的余地。
正式上班的那个星期，由于我们对公司的产品都不是很了解，所以我们以最快的速度了解了公司的产品线以及嵌入式行业的各方面知识，光是书我们就看了５，６本，还有ＰＤＦ资料、实验手册。我根本没想到，这种可能在学校花一个学期的事情在这边一个星期就搞定了。关键是因为这些只是前期的知识准备，后面还有很多事情要做。
不过，老板对我们也有不满的时候。那就是，我们来了３、４天后，一直是和正式员工一起“准时”下班的。但是后来通过老板提醒才明白，实习生在公司工作完，还要学习很多东西。公司同时也为实习生提供培训，这都是下班后的事。于是，我们一直干到８点以后下班，回家吃完饭，洗漱完就差不多睡觉了。一天下来，属于自己支配的时间不到４个小时。想到在学校真的好幸福。
第一个星期又是加班……真的很累。但是没办法，我们既要学知识，还要学做事，每天都要写工作报告，汇报今天干的事情。一开始勤奋是非常必要的。累一点无所谓——关键并不是做给老板看，而是在实践中熟悉和掌握工作的流程和本领，后面的工作才能上手，不要弄得别人讲什么我们都不大清楚。
在第二个星期的时候，深圳办的钟总带我们实习，开始做一个ＡＲＭ的市场拓展项目。由我和另外两个实习生成为一个小组，我是组长，主要负责计划书的制定，项目进度的汇总，任务的分配等。这个项目的目标是６００万ＲＭＢ的销售额，估计这个项目做完，对公司的一整套流程也就都了解得差不多了。
在公司上班是很有压力的。每天能够很好地完成任务就很满足了，大多数的时候，布置的任务通常是不大可能完成的，这就需要对于任务排一个“优先级”，重要的又紧迫的工作先做。
以上就是我在实习期间的感受，以后我还会定时地将这种感受发送回来和同学分享。
（作者系计算机与信息学院０４计科Ａ１班学生）
瑜伽——与我的后半生
周恩泽
已是奶奶，外婆级六十来岁的我，言谈举止，精神面貌仍像年青人似的充满活力，精力充沛。总是洋溢着乐观，健康和自信的微笑。这一切——都是瑜伽给我带来的。
退休前我在大学里从事体育教学工作，平时对音乐，美术，健身操，舞蹈等皆颇有兴趣。也曾获得过一些成绩和荣誉及褒奖。然而岁月的流逝，家庭生活的变故，让我变得疲惫，苍老了不少。加之，退休后赋闲在家，无所事事好像生活失去了目标，感到了失落，茫茫然不知所措。
正在我百感交集，心神惶惑，无所适从的时候。我和瑜伽在不经意中产生了这段缘，瑜伽给我带来始料未及的喜悦，活力，健康，希望，乐观的生活动力。
偶然，从视觉及平面媒体的介绍里得知瑜伽这事物。于是，我饥渴地追根寻源，由远及近，由表及里，由浅及深感知，学习，苦练，体会，认知她——瑜伽。
瑜伽（ＹＯＧＡ）是古印度５０００年前传承下来的，将个体的心灵自我调解从而达到锻练身心统一和谐的一种方法；是以意识控制各种情绪及倾向，使人保持身心的和谐平衡，从而使人健康。瑜伽，促使人体器官功能完好，动作协调。即使在各个年龄、层次、体能、男女、经历不同的人群，都可以促进并令人产生自信的力量，乐观热爱生活，延年益寿。
瑜伽的修练，让我体验和得到了意外的收获与好处。我是个普通的共产党员，党的教育让我明白：我该把自己所能所知带动周围群众，让他（她）们也在瑜伽活动中拥有健康，活力，乐观，自信，享受美好的生活。我立意要做个热心尽职的瑜伽好教练。
我先后学习了中医学、推拿学，后又参加了国际有氧运动学院的瑜伽教练学习，最终取得了教练证书，圆了我当瑜伽教练的愿望。
几年来，我教练的范围从小学生开始，遍及青年、中年、老年的群体及个体。根据这些不同的群体、个体的性格以及体质、时间、生活规律等差异，我不断地制定、修改、完善不同的方法，做到因人因时不同施教。把瑜伽的基础知识、生理学、调息功法、冥想法、体位法以及瑜伽应知的饮食和生活须知一一传授给他（她）们。同时我也与同学和老师交流学习，取长补短，不断充实提高自己，并及时返辅我的学生。
瑜伽确是一门上好的能给人们带来快乐、健康、自信的活动。但它还需每个学习的人长时间、不间断地坚持锻炼和修习，才能达到良好的效果。
图片新闻
３月２４日（星期六）上午，我校机电工程学院机械制造工程系副主任周平副教授按惯例双休日必去位于金海路金藏路口的上海大众金桥特约销售服务公司（俗称“４Ｓ店”）进行岗位实习。周平副教授感慨地说：在这里可以学到很多很多，对自己的帮助非常大，现在无论是教学、科研，还是指导学生实训以及实验实训室的建设，心里都更有底了。图为周平副教授（左）正在与该公司的技术总监兼维修车间主任沈月江探讨解决汽车维修中所遇到的技术问题。 （张正海 摄影报道）
五版
《浮动担保法律问题比较研究》
书号 ９７８７３１３０４６０１７；作者 徐冬根；定价２６元；出版日期２００７年１月。
浮动担保是一种非常特殊的法律制度，是国际融资中广泛采用的一种担保方式。本书从比较法的角度入手，对浮动担保的概念、法律特征、浮动担保在国际融资中的功能以及浮动担保学术研究最新动态进行了阐述，并从法律经济学的角度对浮动担保的制度优势进行了分析。然后，对浮动担保各模式的发展演化、浮动担保的法律关系、浮动担保的运作机制、浮动担保的限制性条款、浮动担保的救济等法律问题进行了逐项比较研究，并结合我国现行法律制度，对我国建立浮动担保制度的有关问题进行了深入系统的探讨。可以作为我国高校法律、金融、财经、企业管理等专业的教学参考书，也可供银行人员、涉外企业管理人员、财务人员、律师、法官、公证员等参考。
《拉普拉斯概率理论的历史研究》
书号 ９７８７３１３０４５９７３；作者 王幼军；定价２６元；出版日期２００７年１月。
本书在作者多年研究的基础上对拉普拉斯概率理论的历史研究作了概述和总结，这是数学史上又一力作之一。主要内容是介绍拉普拉斯生平、拉普拉斯之前概率理论的历史回顾、近年来关于拉普拉斯概率理论历史研究的新成果、新进展，以及拉普拉斯概率理论在中国的传播和影响。可供科学史、数学史研究人员，以及概率论与数理统计的教学、研究人员参考。
《交际性听力理解考试的开发——全国大学英语四六级考试听力理解部分改革探索》
书号：９７８７３１３０４５５０８；作者 潘之欣；定价：２５元；出版日期２００７年１月。
进入２１世纪，我国的大学英语四六级考试（简称ＣＥＴ考试）开始了对交际性听力理解考试开发的研究。整个研究项目分三阶段进行：理论基础研究阶段；确立ＣＥＴ考试规范阶段；对ＣＥＴ考试进行难度和实用性检验阶段。对应于这三阶段，本书可分为三大部分：交际性听力理解测试基础理论部分；在ＣＥＴ考试规范阶段的实证研究部分；对ＣＥＴ考试进行难度和实用性检验方法和结果部分。全书结构清晰，条理性强，用词准确，数据翔实，可为各类语言考试的设计开发者和研究者开拓思路，也是教师及应试者的案头参考书。
《实用英语表达词典英汉双解 》
书号：９７８７３１３０４３７１９；作者 庄智象；定价：５８元；出版日期２００７年１月。
本词典将英语惯用语按功能／意念表达分类编排将意义相同或相近的习惯用语列入一组便于读者欲表达功能／意念时查找、比较和选择使用。各词条英汉双解、释义简洁、准确，并配以语言地道、清晰实用的例句，便于读者在语境中灵活正确运用，是广大大、中学生及英语工作者的良师益友。本词典特点是：词典按表达功能／意念分类编排，英汉双解，便于读者查找、比较和选用。词典收词宽广，共收有功能／意念义项８００个，当代英语惯用语一万余条。例句语言地道、简洁实用，译文准确、流畅，较难词语专门有注释与说明。作者是我国著名的英语专家、外语图书出版人、上海外语教育出版社社长。
影评杰作与反思影评——《中国电影批评２０００－２００６》
书号７８７３１３０４６１９７；作者 李建强、章柏青；定价４５元；出版日期２００７年１月。
中国电影批评从总的发展规律来看可分为三大阶段，即从电影的社会学批评走向电影的本体批评，最后走向电影的文化批评。而进入新世纪以后，中国电影批评出现了退缩、迷乱、无所适从的迹象。对此，《中国电影批评２０００－２００６》进行了批评分析，并对新世纪中国电影批评生态作了深入的描述。该书由李建强、章柏青主编，近日由上海交通大学出版社出版。
本书绝大多数作品是新世纪以来社会与电影界对中国电影批评现状的研究和探讨。全书共收入四十多篇文章，其中前三十篇文章，均是２０００年以来国内报刊公开发表过的。全书分为“生态透视”、“学理辨析”、“文化观照”、“域外视点”四个模块。附录收有电影评论家钟惦棐的《电影评论有愧于电影创作》、罗艺军的《中国电影批评的黄金时代》，以及上海交通大学几位研究生的文章。
（上海市高校校报研究会供稿）
