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形势教育
2006—2007学年第二学期《形势与政策》教育工作会议

    2007年3月7日上午在综合楼104会议室召开了2006—2007学年第二学期《形势与政策》教育工作会议,会议由党委宣传部长倪天祥同志主持,校党委副书记沙梦麟同志和教务处、学生处、人文学院负责人、各学院副书记以及辅导员出席了会议。
   
    会议小结了2006—2007学年第一学期形势政策教育工作情况,校形势与政策主任钱安国同志对2006—2007学年第二学期《形势与政策》教学安排以及具体要求作了布置与说明。参加形势与政策第一线教学工作的同志提出了有关形势与政策课教学管理规范化的建议。
 
    本学期课程改革的特点是大班教学讲深度、中班教学讲精度、小班教学讲实度。要充实大班、做实小班,要把握科学发展、社会主义核心价值体系、共创和谐的总基调,做好形势与政策工作。
 
    校党委副书记沙梦麟同志在讲话中要求形势与政策课要把握方向,结合实际,探索创新。
 
    在把握方向方面,沙梦麟同志要求以构建社会主义核心价值体系为根本,以建设和谐校园为主题,充分发挥形势与政策教育课的思想政治教育主渠道、主阵地、主课堂的作用,进一步进行核心价值体系的教育。形势与政策教育要突出核心价值体系,融入构建和谐校园的过程中。
 
    在结合实际方面,要求紧密结合学校知识型高技能创新人才的培养目标,有针对性地做好形势与政策教育工作。各有关部门、学院齐心协力,要做好形势与政策课教学工作。在教学上,结合学生的实际操行,从事形势与政策课教学的教师要不断改进教育教学方法,增强吸引力、感染力、创造力,教师要加深底蕴,教学工作要富有说服力、感召力。
 
    在探索创新方面,形势与政策课教学要不断探索教案建设,不断创新思路、创新观念、创新举措。形势与政策课教学要适应经济社会的发展。认真总结理论研究与实践探索,进一步加强对形势与政策课的领导,从机构、体制和教学条件加以保证,提高形势与政策教育教学的工作水平。形成我校形势与政策教育教学的特点、特长和特色,走出形势与政策教育教学的成功之路。

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