具体讲，首先完善学生自管会的职能，明确学生自管会是在校学风办领导下的大学生自我管理互助的学生组织，并全面参与学生管理工作与学校学风建设推进工程的相关工作。其次建立学生自管互助会的规章制度，把参加学生自管互助会同学的权利与义务规范化，便于学生开展活动。其三配合学校开展全面学生自我活动，成为推进学校学风建设工程的主力军。

4月中旬，为了践行“八荣八耻”之“以服务人民为荣、以诚实守信为荣、以遵纪守法为荣”等社会主义荣辱观，也为了缓解老师监考力量的不足、体现学生自我管理的决心，学生自管会在 学风办的统筹下，配合教务处、学生处开展了监考活动。

    在安排学生进教室参与全面监考之初，有好多学生甚至包括老师都以疑虑的目光看着参与监考的同学。而我们学生自管会在校党委副书记李世平的亲切关怀下，学风办、教务处、学生处等领导老师的直接指导下，准备工作开展得井井有条。首先学生自管会从学生中挑选学生党员、入党积极分子组成学生监考小组。其次，请具有长期监考经验的老师、教务处、学生处领导对我们拟参与期中考试的学生进行培训，通过三轮的培训学生已经熟悉了整个监考过程、注意事项、监考流程。其三，在把有关监考的各项准备工作做全做透以后，我们学生自管会就开始正式参与了学生期中考试的全程监考工作。在学生全面参与其中考试监考的过程中，我们的老师还不是非常放心，要常去考场巡视。当这些老师巡视了一圈后，发现我们参与监考的学生兢兢业业、一丝不苟，从某种程度上说，绝不逊色我们的老师。在以后的期中考试中，我们的老师巡视的次数少了，对我们的学生自管会派学生监考更加放心了。

    监考结束后，在对10多名监考老师的随机采访中，这些老师都夸我们参与监考同学态度认真、工作负责、配合很好，考前的种种疑虑都变成了由衷地赞赏。

通过学生参与期中考试监考这件事就足已证明，我们学生在以实际行动践行“八荣八耻”社会主义荣辱观的过程中，有能力管好自己有决心管好自己，也有毅力为全校学生服务，为学校学风建设推进工程做出应有的贡献。