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真信理论 真情传播 真诚实践--我校召开学习方永刚事迹座谈会
大学生志愿服务西部计划将招募七千应届生
胡锦涛主持政治局会议 研究加强网络文化建设等
高校思想政治理论课如何解决学生思想困惑、提高引导水平、开展理论创新？
各地座谈学习方永刚先进事迹--加强理论宣传工作 提高思政教师理论水平
最受大学生推崇的十本书
大学开展学风建设的必要性
把核心价值体系融入青少年教育全过程
像孟二冬那样爱生敬业
在平凡中追求卓越
从实践实训环节入手 培养高技能人才
以“素质为基础、能力为本位”培养高技能创新人才
2020年和谐社会目标和主要任务
以“感恩、文明、诚信”教育作为民族精神教育和社会主义荣辱观教育的结合点
把社会主义荣辱观教育作为民族精神教育的切入点
胡锦涛在庆祝中国共产党成立85周年大会上的讲话(全文）
光明日报：加强思想道德建设的重大部署
强调道德底线就是强调法治
知荣明耻的有效途径
学风建设是永恒的主题
教育部精神文明建设领导小组2006年工作安排
全面把握社会主义荣辱观的基本内涵
深刻认识社会主义荣辱观的本质属性
社会主义荣辱观：一个古老而崭新的时代话题
要通过主题实践教育活动帮助青少年树立社会主义荣辱观
以服务人民为荣 以背离人民为耻--在服务他人中成就自我
弘扬和创新民族文化
全面理解“八荣八耻”的深刻内涵
科学发展观的题中应有之义
坚持教育与自我教育相结合的思考
荣辱观的提出是场及时雨
“六个立足”描绘未来五年发展基本政策取向
中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要（目录）
“八荣八耻”树起道德建设新标杆
在发展过程中不断提炼与形成自身的办学理念
“十一五”的11个关键词
2005年上半年高校“形势与政策”教育教学要点
充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的重要作用——访教育部社政司负责同志
大力发展中国特色的职业教育--温家宝在全国职业教育工作会议上的讲话
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