当时间老人快要把我们送到２００７年的“门槛”时，回眸２００６年，有一位教师的名字已经深深地“烙”在人们的心里——他就是孟二冬教授……
孟二冬，一个让人感动的名字，这位当代教师的楷模，这位被胡锦涛总书记称为不仅体现了学识魅力而且体现了人格魅力的当代中国知识分子的优秀代表，其事迹可歌可泣，其精神催人奋进。近读《中国教育报》上刊登的采访孟二冬的女儿孟菲回忆父亲的文章，有这样一个细节令人难以忘怀，录之如下。
今年４月１５日晚，处于弥留之际的孟二冬醒了，他断断续续地说：“打电话……每人３０分钟……”，还用手比划说：“快……快……快！”看得出挺着急。孟二冬的亲属们知道：他们一家在北京没什么亲戚，此时此刻，孟二冬惦念是他的学生。孟菲感慨地说：“其实，我很羡慕爸爸的学生，爸爸一生最惦记的是他的学生。”
——弥留之际，醒来的孟二冬想到的第一件事就是要与他的学生再谈谈，且每人３０分钟……谈什么？从该篇采访文章中笔者得知，孟二冬住院期间，曾多次对他所带的几位硕士生给予毕业论文指导。可见，他弥留之际，仍然想的是他的学生，想的是对他的学生进行论文指导——多么令人肃然起敬的“细节”！从这篇采访文章中还得知：孟二冬热爱学生、关爱学生是始终如一的，是他一贯的作风。１９９０年《烟台大学学报》记载着这样的一件事：“１９８９年５月，他带中７５班到海阳县实习，学生分散住在四五个点。每天，他要骑自行车跑一百多里的丘陵坡路，去辅导学生的实习，去关照他们的生活，从未叫苦、叫累。做班主任刚刚一年，中７５班成了全校的先进班级。”今年，专程返校来看望他的学生临走时紧紧握住老师的手，留下这样一句话：“大学时能遇到您，是我的一生之大幸。”——呵，早在上世纪９０年代，就有一位孟二冬的学生说出了如此发自肺腑的话：“大学时能遇到您，是我一生之大幸！”——这朴素的语言难道不是对一位老师最崇高的评价吗？
胡锦涛总书记在给孟二冬女儿的回信中号召各行各业的人们认真学习孟二冬的崇高精神和品德——而“爱生敬业”正是孟二冬教授的高尚师德和人格魅力的集中体现——学习孟二冬，就要像他那样爱生敬业，无私奉献……
