围绕培养目标立德树人。注重用学生身边的榜样开展自我教育。对思政理论课新教材教学进行了积极实践和探索;注重第二课堂对促进学生专业学习的积极作用;注重大学生社会实践,与各地团组织协作共建大学生社会实践基地,丰富暑期社会实践内容。
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