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科学发展
明确定位 走多层次高职教育之路

    回首近半个世纪的办学历史,上海第二工业大学始终把培养人才和为经济社会服务作为己任。在建校之初的十余年里,经历艰苦创业期,树起了半工半读的一面红旗;在上世纪七十年代至九十年代,自强拼搏,争当成人教育的排头兵;九十年代至本世纪之初,求索进取,开辟了高职教育的新天地;2002年,搬迁到浦东新校区,再一次跨越式发展,实现了本科创新人才培养计划、实验实训建设、师资队伍建设的三个突破,全面开展和谐校园建设,促进学校在更高起点上的持续发展。
    新世纪,学校提出了“贴近学业、贴近产业、贴近就业,培养知识型高技能创新人才”的人才培养目标,明确提出二工大将在高等教育大众化发展中,坚持走多层次高等职业教育之路,切实承担起发展大学职业教育的历史使命。在实践过程中,努力做到四个坚持,即坚持面向主战场、培养工程技术应用型人才的目标;坚持产学研合作的办学特色;坚持率先改革、勇于创新的精神状态;坚持在工程技术教育中争当排头兵。学校根据定位谋发展,从创新人才培养计划建设和实施、实验室和校内外实训基地建设、高技能师资队伍建设、教育教学质量保证、考核分配体系导向、保障服务机制等各方面已形成完整的配套制度和措施。
    上海第二工业大学坚持与发扬“厚生、厚德、厚技”的校训和学校精神,瞄准社会需求,瞄准行业标准,瞄准人才规格,形成以市场需求为导向、以科学管理为基础、以教学质量为保证、以办学特色求发展的办学指导思想;开创了“创特色学科,树品牌专业,建精品课程,铸一流技能”的教育新格局。
    上海第二工业大学现为“全国职业教育先进单位”、“全国高职高专校长联席会议”秘书长单位、“上海产学合作教育协会”、“上海职业教育协会”副会长单位、教育部“中国高职高专教育网”承办单位、教育部“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“联合国教科文组织职业技术教育与培训联系中心”、“上海市中外合作职业师资培训基地”。
 

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