就业信息

2007届毕业生专业介绍

机电工程学院
机械电子工程(专升本)
培养目标:以机电设备为研究对象,要求掌握机械电子基本知识和技能,能从事机电一体化领域内的设计制造、科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的并具有较强的创新精神和实践能力的高级工程技术应用型人才。
主要课程:机械原理、机械设计、电工学、电子技术、机械制造基础、液压与气压传动、可编程控制器、机床电气控制、传感器与测试技术、微机原理及应用、数控机床、机械设备故障分析与维修。
实训环节:专业实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。
技术证书:英语EPT、CAD初,中级、数控操作中级、机电一体化准高级。
到公司实习时间:2007年1月
 
 
 
数控技术应用(机床数控技术)
培养目标:本专业以数控机床、机电设备的使用和维护为目标,培养学生掌握数控机床操作与编程、机电和数控设备的维修及应用能力,具有从事机电自动化设备、尤其是数控设备的使用和维修的技术应用人才。
主要课程:工程制图、工程力学、机械设计、传感器与测试技术、微机原理及应用、可编程控制器、机床电器控制、数控机床、数控编程、伺服系统、典型数控系统、机床故障分析与维修。
实训环节:技能培训有:机加工技能实训,数控机床操作与编程实训,数控系统实训,数控机床故障分析与维修实训等。该专业是教育部批准的国家级高职“教改试点专业”和高职“精品专业”之一。
技术证书英语EPT、CAD初,中级、数控操作中级、机电一体化准高级。
到公司实习时间:2007年1月
 
 
 
机电一体化技术(中澳合作)
培养目标:培养具备专业所需的基础理论、基本技能和较强的英语表达能力,能在现代化企业中从事数控机床的使用、管理和机械制造的高级技术应用人才。
主要课程:计算机绘图、技术图纸分析、理论力学、材料力学导论、机械工程、机械加工工艺规程、数控加工、计算机辅助制造系统、机器人学、柔性系统制造导论、生产计划与控制等。
实训环节:职业技能有:数控加工实训,钳工实训,机械加工实训等。
技术证书:英语EPT、CAD初,中级、数控操作中级、车工初,中级、机电一体化准高级。
到公司实习时间:2007年1月
 
机械制造工艺及设备
培养目标:培养掌握现代机械制造技术,具有一定动手操作能力和工艺装备的设计、制造和应用能力,并能运用数控技术从事机械制造的高级技术应用人才。
主要课程:工程制图、工程力学、机构与机械设计、电器控制技术、机械制造基础、数控技术、机械制造技术、特种加工技术、生产管理系统、计算机辅助工艺规程设计。
实训环节:职业技能有:机械加工技能实训,工艺规程制定、夹具设计、工艺员见习、数控编程与操作实训。
技术证书:英语EPT、CAD初,中级、数控操作中级、机电一体化准高级。
到公司实习时间:2007年1月
 
 
模具设计与制造
培养目标:掌握典型模具设计、制造、调试、维修和管理理论忽然技能。熟悉冲压和注塑设备的结构、原理与维修,掌握使用图形处理软件和模具设计、计算机辅助设计、模具制造技术(模具CAD/CAM)的高级技术应用人才。
主要课程:现代工程制图、机械制造基础、机构设计基础、计算机辅助设计(Pro ENGINEER)、冷冲压工艺与模具设计、成型模具设计与制造、特种加工技术、生产系统管理。
实训环节:职业技能有:机加工和模具钳工技能,数控加工和特种加工技能,模具CAD/CAM技能。
技术证书: 英语EPT;AutoCAD/ Pro ENGINEER初、中级;数控操作中级;模具钳工初、中级;机电一体化准高级;模具制造工高级;
到公司实习时间:2007年1月
 
 
模具设计与制造(“2+1”模式)
培养目标:具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练掌握先进模具制造设备加工工艺、数控加工程序编制和模具制造所需的钳工技能的生产第一线应用性专门人才。
主要课程:现代工程制图、机械零件与机构、机械制造基础、电工电子技术基础、数控机床、计算机辅助制造、模具设计与制造、计算机辅助设计(Pro ENGINEER)、冷冲压工艺与模具设计、成型模具设计与制造、特种加工技术、高级钳工工艺学、生产管理系统。
实训环节:职业技能有:机加工和模具钳工技能,数控加工和特种加工技能,模具CAD/CAM技能、为期1年的企业实训。
技术证书: 英语EPT;AutoCAD/ Pro ENGINEER初、中级;数控操作中级;模具钳工初、中级;机电一体化准高级;模具制造工高级;
到公司实习时间:2007年1月
 
 
汽车运用技术专业
培养目标:适应现代轿车工业的发展需要,培养掌握轿车整车和零部件制造工艺和装配技能,汽车电子器件测试、汽车的销售、维修与售后服务领域的高级技术应用型人才。
主要课程:工程制图、机构与机械设计、汽车制造技术、电工与汽车电子技术、汽车构造、汽车电子设备、汽车电控系统原理及维修、自动变速器原理及维修、汽车商务、汽车营销、汽车维修及检测。
实训环节:主要实训技能有:发动机拆装,底盘各部件拆装,汽车维修与检测,电喷发动机检测及故障排除,自动变速器维修及故障排除,轿车整车及零部件装配的现场实习。
技术证书:英语EPT、CAD初,中级、钳工初,中级、汽车维修中、高级,汽车营销初级。
到公司实习时间:2007年1月
 
 
工业设计专业
培养目标:本专业注重科学技术与文化艺术的渗透和交融。培养具有扎实设计基础、坚实工程技术基础、熟练的设计表达能力,能从事产品设计及相关视觉传达设计的高等技术应用型专门人才。强化人才的创新和创造能力,实践操作和先进技能的表达能力。
主要课程:设计制图、形态构成、人机工程学、产品设计、展示设计、视觉传达设计、造型材料与成型工艺、计算机辅助造型设计等课程。
实训环节:设计素描、色彩,设计速写,形态构成训练,设计效果图技法,计算机辅助造型训练,产品设计、产品模型制作、产品的市场调研。
技术证书:英语EPT、AutoCAD、Pro/E等证书。
到公司实习时间:2007年1月
 
 
 
电子与电气工程学院
应用电子技术专业
培养目标:本专业培养学生掌握电子线路、集成电路、计算机软件、数字信号处理、现代通信的基础知识和基本应用技术,成为具有对电子电路和系统的分析、测试、工艺设计与生产管理能力的高等应用型技术人才。
主要课程:电工与电路、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、通信基础、数字信号处理、检测与测量仪器、单片机原理与应用、电子线路仿真、虚拟仪器、印制板设计与实现、智能化家电原理与技术、电子产品剖析、电子产品工艺技术、高级语言、可视化程序设计、计算机网络技术、数据库应用、多媒体及网页设计。
实训环节:专业实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。
技术证书:英语EPT、CAD初级、电工维修中级、电工维修高级、助理工程师等。
到公司实习时间:2007年1月
 
电气技术(自动生产线控制技术)
培养目标:本专业培养学生掌握自动化仪表和设备以及计算机控制系统的应用、调试、运行和维护等技术,能从事各种电气设备的安装和调试。掌握单片机、PLC原理、传感器检测与仪表显示技术,掌握工厂供配电技术和电气控制技术,具有自动化仪表、电气传动装置和工业控制计算机系统的操作使用和维护技能,以及掌握组建DCS控制系统的技能。
主要课程:电路与电子技术、自控原理、电气CAD、可编程序控制技术、电气测量、交流调速、电机与拖动技术、PC机原理、自动化仪表与装置、供配电技术、电子线路仿真、高级语言、可视化程序设计、毕业实训等。
实训环节:自动系统调试、工厂电气控制技术、计算机控制技术、集散控制系统、中、高级维修电工实训、交直流控制系统实训、毕业设计实训。
技术证书:英语EPT、CAD中级、电工维修中级、电工维修高级、助理工程师等。
到公司实习时间:2007年1月
 
电气技术(现代物业设备应用与维护)
培养目标: 通过学习使学生具有本专业所必需的基础理论,完成必要的基本技能训练,成为能从事住宅小区、高层建筑、商场、智能化大楼等场所的现代化物业设备的应用、维护、管理的高级技术人才。
主要课程:电路与电子技术、商场计算机网络系统、供配电技术、综合布线系统、数据库应用、智能化大楼建筑设备、机械原理、CATV系统、商场电子设备、可编程序控制技术、通信基础、传感器原理与技术、智能安保技术、制冷与空调技术、互联网技术、网络和网络安全技术、可视化程序设计、多媒体与网页制作、电子商务等。
实训环节:专业实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。
技术证书:英语EPT、CAD中级、电工维修中级、电工维修高级、助理工程师等。
到公司实习时间:2007年1月
 
通信与信息技术专业
培养目标:本专业培养学生掌握通信技术和信息处理技术,能从事电子、通信产品的生产管理与信息系统的软件编程、维护和服务或为从事数字化通信和电子信息设备与系统的开发,生产维护及其管理的高等应用型技术人才。
专业课程:电路与电子技术、高频电路、数字信号处理、现代通信技术、程控交换技术、组网技术、电子线路仿真、电子产品工艺技术、高级语言、可视化程序设计、计算机网络技术、数据库技术、多媒体及网页设计。
实训环节:专业实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。
技术证书:英语EPT、CAD中级、电工维修中级、电工维修高级、助理工程师等。
到公司实习时间:2007年1月
 
图文信息设备应用与维护
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展的,具有现代图文信息设备的应用、维护和维修能力的高级应用技术型人才。该专业要求掌握现代图文信息处理技术的基本工作原理和维护方法,掌握计算机和现代图文信息设备的应用和维修技术;具有非线性视频、音频编辑和电子出版物制作能力;具有多媒体信息加工、处理和合成能力,以及具有网页设计和制作能力。
主要课程:美术基础、脚本编创、可视化程序设计、微机原理及接口技术、计算机系统维护与故障排除、图文信息设备的应用与维护、图像压缩与处理、视频制作与处理、平面图形处理、实用网站建设技术、多媒体信息合成技术、多媒体与网页设计、动态网页设计等。
实训环节:美术与色彩实训、计算机组装与测试实训、图文信息设备的使用及维护、多媒体信息合成技术实训、多媒体电子出版物制作、毕业实训与制作等。  
技术证书:英语EPT、CAD高级、电工维修中级、电工维修高级、助理工程师等。
到公司实习时间:2007年1月
 
 
 
计算机与信息学院
 
计算机科学与技术专业(专升本)
培养目标:
培养具有良好科学素养,较系统地掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基础知识、基本技能与方法,实践能力强,能运用所学知识从事相关工作、解决实际问题的高级技术应用型人才。
 
主要专业课程:
程序设计基础、数字逻辑、计算机组成原理、系统结构、数据库系统概论、操作系统、算法设计与分析、网络工程、编译技术、软件工程、嵌入式系统概论、面向对象程序设计等。
 
实践教学环节
数据库课程实习、网络工程实践、编译技术课程实习、软件系统课程设计、社会实践等。
 
技术等级证书:
计算机技术类有关的高级技能考核证书。
 
 
 
 
                        计算机技术与应用(多媒体技术)专业                  
 
培养目标:
掌握一定的计算机基本理论,熟悉多媒体技术,具有多媒体应用能力的富有创意的技术应用型人才。
 
主要专业课程:
程序设计基础、操作系统、网络设计与组建、数字系统电路基础、数据库技术基础、美术基础、多媒体技术基础、静态图形图像、可视化程序设计、三维动画制作、网页制作、影视编辑、多媒体交互作品制作等。
 
实训教学环节
程序设计实训、网页制作实训、操作系统实训、网络设计与组建实训、动画制作实训、综合实训等。
 
等级技术证书:
计算机应用能力中级和相关的多媒体技术等级证书。
 
 
电子商务专业
培养目标:
掌握计算机软、硬件基础知识,电子商务基础知识和计算机网络的基础知识,具有电子商务的应用、商务网站的建立、维护和管理技术的基本技能,能在企事业单位从事电子商务管理的应用型专门人才。
 
主要专业课程:
程序设计基础、电子商务基础、可视化程序设计、微型计算机系统、网络数据库、商务网站建设与管理、动态网页制作、网络营销、电子商务案例分析等。
 
实训教学环节
程序设计实训、网页制作实训、操作系统实训、网络设计与组建实训、商务系统设计与开发实训等。
 
技术等级证书:
计算机电子商务等有关技能考核证书。
 
 
 
计算机网络技术专业
培养目标:
本专业培养具备网络与网站系统建设知识,掌握计算机软、硬件基础知识,具有熟练的网页制作与应用编程经验,掌握网络技术、具有较强的网络建设与维护能力且综合素质较强的高级技术应用型专门人才。
 
主要专业课程:
程序设计基础、操作系统、网络设计与组建、数字系统电路基础、微型计算机系统、数据库技术基础、网络安全、网络服务器管理、网站规划与设计、网络故障与诊断等。
 
实训教学环节
程序设计实训、网页制作实训、操作系统实训、网络设计与组建实训、网站规划与设计实训等。
 
技术等级证书:
计算机网络技术等有关的技能考核证书。
 
 
 
信息安全专业
培养目标:
本专业培养具备计算机信息安全知识,掌握计算机软、硬件基础知识,具有熟练数据加密、文件加密应用经验,掌握网络安全工具、熟悉黑客工具,具有较强的计算机信息安全技术、防治黑客和计算机病毒能力且综合素质较强的高级技术应用型专门人才。
 
主要专业课程:
程序设计基础、操作系统、网络设计与组建、数字系统电路基础、微型计算机系统、数据库技术基础、网络编程语言、网络安全与管理、网络服务器管理、网站规划与设计、网络故障与诊断、应用密码技术、病毒与黑客防范等。
 
实训教学环节
程序设计实训、网页制作实训、操作系统实训、网络设计与组建实训、网站规划与设计实训等。
 
技术等级证书:
计算机网络技术等有关的技能考核证书。
计算机软件学院
我校计算机软件学院是全国35“国家示范型软件职业技术学院”之一,主要专业方向有:
VB.NET方向、C#方向、Java方向、计算机网络方向。
 
培养目标:
掌握一定的计算机基本理论,掌握C++ 等编程语言和面向对象程序开发技术,具有应用程序和数据库系统设计能力的技术应用型人才。
 
主要专业课程:
C++ 程序设计、数据库技术基础、网络操作系统、ASP.NET、JSP、XML语言、软件工程、软件测试,各方向的主要计算机语言课程等。
 
实训教学环节
综合实践、毕业实践与制作等。
 
技术等级证书:
计算机软件技术等有关的技能考核证书。
 
 
经济管理学院
信息管理与信息系统专业(专升本)
培养目标
本专业培养熟悉现代经济、管理理论,掌握计算机信息科学和信息管理等方面的知识,能用系统思想进行信息系统的分析与设计,用信息技术与管理方法在各级政府管理部门、工商企业、金融机构和科研单位从事信息的管理和应用,信息系统的开发、实施、管理和评价等方面工作的高级专业人才。
主要课程
管理信息系统、运筹学、ERP原理与应用、电子商务、信息管理学、客户关系管理、财务管理、企业战略管理、组织行为学、应用统计分析、决策支持系统概论、人力资源管理、计算机信息安全、竞争情报学等
实践环节
课程实习(包括:信息的收集和分析、MIS创建模拟、ERP模拟、企业管理系统模拟)、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
等级技术证书
计算机证书、大学英语四级证书等。
 
物流管理
培养目标
本专业培养坚持有中国特色社会主义道路的德智体美全面发展的掌握物流管理的基础理论和专业知识,具备物流组织管理和市场开拓能力,具有优化物流运作的现代物流技术应用型人才。
主要课程
国际贸易、营销管理、供应链管理、物流运筹与策划、物流管理信息系统、物流技术与工程、电子商务等。
实践环节
物流管理专业除在教学过程中安排的物流理论教学实训之外,还安排有专业认识实训和运输管理实训、仓储管理实训、国际货运代理实训、管理信息系统专业实训及其毕业实习实训。
等级技术证书
计算机证书、大学英语四级证书、报关员证书、现代物流管理初级能力证书、国际货运代理证书等。
 
 
 
国际商务
业务培养目标
本专业培养适应国家建设需要的,德、知、体全面发展的,能熟练运用外语及计算机从事经贸业务及各类涉外商务工作的复合型高级应用人才。
主要课程
国际贸易、国际贸易实务、国际市场营销、国际商法、电子商务、国际金融、海关实务国际经济技术等。
实训环节
校内国际贸易实务模拟操作,毕业实训参加外贸公司岗位实习。
等级技术证书
计算机证书、上海市英语口译中级、上海市电子商务考核合格证书、报关员证书、外销员等。
 
 
金融
培养目标
本专业是适应社会主义市场经济和现代化建设的需要,以技能知识为核心的具有良好敬业精神和职业道德,具备一定金融保险理论知识,金融保险技能,同时又具有基本计算机知识,能够在证券、期货、保险及其他金融机构和企业从事融资,代理,信息分析等各类高级技术应用型人才。
主要课程
经济学基础、货币银行学、现代管理学、国际金融学、保险学原理、保险实务、证券投资原理与实务、公司财务分析、企业资本运营与实务、金融计算技术、金融服务、金融监管、公共关系、企业税务、专业英语等。
实训环节
毕业实训学院配有全套先进设施的证券交易模拟实训室,学生能结合有关课程的内容在实训室中进行模拟实务操作训练。另外,还有校外实训基地,学生在证券、期货、保险及其他金融机构和企业,由其有经验的工作人员作带教老师,通过他们的指导使学生的实务操作能力有了很大的提高。
等级技术证书
计算机证书、大学英语四级证书、有会计电算化初级证书、金融外语。
 
 
建筑经济与管理
培养目标
本专业是培养德、智、体全面发展的具有社会主义觉悟的良好职业道德的工程造价与管理的高等职业技术经济应用型人才。
主要课程
建筑制图与识图、建筑材料、建筑工程管理、建筑施工技术与组织、建筑工程概预算、工程经济、经济法概论、建筑经济合同管理、工程造价的确定与控制、造价应用软件等。
 
实训环节
(1)建筑施工组织设计(2)建筑工程概预算(3)技术经济方案设计(第5学期第18周)(4)毕业实习与实训:参加宝冶建筑公司、上海建工集团岗位实训。
等级技术证书
计算机证书、大学英语四级证书、本专业等级技术证书(本专业学生普遍拥有多张证书):会计电算化证书、CAD证书、预算员证书、施工员证书等。
商贸经营管理
培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济体制所需的、具备现代商贸运作技能的、在商贸企业中从事基层经营与管理的、德才兼备的高级业务人才。
 
主要课程
商品学、商业营销、商业心理学、超市连锁店经营管理、零售商业经营管理、商业法规、商业会计等。
实训环节
岗位模拟训练(第5学期第1~6周)、社会调研(第5学期第6~8周)及华联集团岗位毕业实训(第6学期1-14周)。
 
等级技术证书
计算机证书、大学英语四级证书、营销员、经营师、推销员。
 
 
 
会计(涉外)
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有一定经济管理理论和良好的会计理论基础,熟悉国际贸易规则与实务,有较高外语水平和实际操作能力的高等职业技术应用型复合人才,能分别在各类涉外企事业单位、会计师事务所、政府机关及有关部门从事会计管理、审计实务及财务管理等实际工作。
主要课程
会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计电算化、英语口语、会计英语、外商投资企业会计、现代管理学等。
实训环节
学院配有全套先进设施的会计模拟实训室,学生能结合有关课程的内容在实训室中进行模拟实务操作训练(第6学期1~4周)。另外毕业实训(第6学期5~14周),有校外实训基地,学生在上海公信中南会计事务所、上海上审会计事务所,由注册会计师作带教老师,深入企业实践中,通过做一个又一个项目使会计实务操作能力有了很大的提高。
等级技术证书
计算机证书、大学英语四级证书、会计电算化初级证书。
 
 
 
 
 
 
实用统计
培养目标:本专业培养具有必要的统计基本理论和掌握基本统计方法,以及熟练的计算机应用能力,具有市场信息(数据)收集、整理、分析、预测和决策的能力,能在企业、事业、金融、保险和统计等单位从事信息管理、数据分析以及协助行政主管处理日常事务和撰写分析报告等工作的高等技术应用型专门人才。
主要课程:会计学、现代管理学概论、概率论、统计学、统计软件、实用回归分析方法、实用统计方法、试验设计、市场调查与预测、统计预测与决策、线性代数、运筹学。
实训环节:实用统计案例分析、商务统计实训、毕业实训与制作。
专业技术证书:上海普通高校非计算机专业计算机应用知识和应用能力一级证书,会计证书。
 
 
视光技术
培养目标:本专业培养掌握光学专业基础理论,有较强的专业动手能力及一定的计算机应用能力,能从事视光方面的眼睛屈光检测和校正,眼镜的加工、校配和管理,光学设备的营销,能从事视光、激光等光学设备安装、调试、维护、管理和应用开发工作的高等技术应用性人才。
主要课程:高等数学、大学英语、计算机应用基础、电工与电子技术、光学基础、眼科学、眼镜光学、验光与验光实训、配镜与配镜实训、激光原理与技术等。
实训环节:计算机控制技术、视光设备工作原理与维护、激光设备操作实训、验光与验光实训、配镜与配镜实训等。
专业技能证书:中级验光员证书、高级验光员证书、上海普通高校非计算机应用知识和应用能力一级证书。
 
 
人文学院
 
形象设计
培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备人物形象设计基本理论和相关知识及实际操作技能,具有较高文化素养和礼仪水平,有团队合作精神及良好的英语表达能力,能从事人物形象设计、美容护理、化妆品造型设计及化妆品营销等工作的应用型高级技术人才。
主要课程:
管理学、礼仪、美容医学基础、日用化学基础、化妆品学、市场营销、消费心理学、素描和色彩、服装设计、服装配件设计、美容计算机辅助设计、产品造型设计、广告设计、美容师初级和中级、专业化妆、专业美甲、发型造型、形象设计、美容院管理等。
专业职业范围: 形象设计公司专业设计师,影视单位的专业造型师,美容院主管、美容咨询师、美容导师,化妆品公司的产品营销、美容导师、产品外包装设计、广告设计,休闲休养中心的专业护理师和指导师,美容培训学校教师和实训指导教师等。
实训环节:
    本专业配备有全套先进设备的皮肤护理室、化妆室、模拟美容院等实训室,学生能结合专业在实训室进行操作训练和美容院管理运转实习。主要的实训内容有:美容师初级、中级,专业化妆,美发造型设计和盘发,美甲,形象设计。集中技能操作训练达37周,利用假期在社会上的相关机构进行社会实线,使毕业生具有较强的实际操作水平。
等级技术证书:
    计算机证书,大学英语四级证书,美容师中级证书,化妆师中级证书,美容师高级证书。
 
 
文秘
培养目标:本专业根据现代服务业发展的人才需求,专门培养社会秘书和企业秘书专业人才。学生通过有关的职业基础课程和职业技术课程的学习,经过系统的职业技能训练,成为既有秘书工作的专业素质,又兼备一定的行政管理能力的中高级现代企事业秘书或商务助理。
 
专业课程:秘书理论与实务   公共关系与实务     现代管理学    谈判技巧    行政管理学  人力资源管理    档案管理   会计学    经济法     广告学     办公自动化   网络基础  秘书英语
 
实训环节:秘书文书技能训练、秘书岗位模拟训练、社会调研、毕业实训。
 
等级技术证书:大学英语四级证书、计算机初级或中级证书、公共关系证书、劳动与社会保障秘书专业中高级资格鉴定证书。
 
 
社区管理与服务
培养目标
本专业培养具备社会工作和社区管理与服务所需要的专业知识、技能和能力,成为能够胜任社区管理与服务工作、社会工作,也能够胜任各类社会组织管理工作的技术应用型人才。
主要课程
社会工作实务    社区管理岗位认识     社区管理个案调查   社会学概论  社会心理学   社会工作概论    社区文化艺术实务       行政管理学         公共关系理论与实践
社会统计学      社会保障学         
 
实训环节
专业课程校外实习   社会调查    社区管理岗位认识    毕业实践    志愿者活动    
 
等级技术证书:  英语4级、     计算机初级或中级、
国家劳动与社会保障部“社区事务管理人员(准高级)”职业资格证书。
外国语学院
 
外贸英语
培养目标
本专业培养热爱祖国,具有良好的职业道德,能以英语为工作语言,熟悉国际贸易实务及商务知识,能够使用计算机等现代化办公设备的复合型应用型英语人才。
主要课程
 
综合英语、口语 、英语阅读  应用文写作、口译 、英语翻译、经贸英语口语、外贸英语函电 、剑桥商务英语、国际商法、国际贸易模拟操作
等级技术证书
上海普通高校非计算机专业计算机应用知识和应用能力一级考试证书
 商务英语〔BEC〕二级考证书
大学英语四、六级证书
专业英语四级证书
实习时间
2007年2月开始
 
 
 
外贸日语
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的、能以日语为工作语言、熟悉国际贸易实务及商务知识、能够使用计算机等现代化办公设备的复合型应用型日语人才。
主要课程
 
基础日语、日语精读、日语听力、日语会话、日语语法、日语泛读、外贸日语函电、毕业实习、毕业设计(论文)。
等级技术证书
上海普通高校非计算机专业计算机应用知识和应用能力一级考试证书
 大学英语四级证书
日本语能力考试二级证书
 实习时间
2007年2月开始
 
                                                              
              国际交流学院                                                            
                                                           
国际商务(中澳合作)
培养目标:本专业是按国际先进的高职教育模式和管理标准,培养与国际接轨、具有相当强的英语听、说、读、写能力和良好的职业道德、掌握系统的国际商务理论和运作知识、并具备从事中外资企业涉外商务实践能力的高素质复合型商务应用人才。
专业课程:对外贸易概论、基础会计、国际贸易实务、市场学概论、消费者行为分析、国际市场信息分析、海外客户关系、国际市场产品推销、预算与财务计划编制、预算与财务计划管理
实训环节:外贸单证制作、外贸企业环境中商务实践、毕业实训
等级技术证书:上海普通高校非计算机专业计算机应用知识和应用能力一级考试证书、高校外语等级考试证书、具备会计上岗证的应试能力、具备报关员资格证的应试能力
 
 
英语(外贸英语)(中澳合作)
培养目标:本专业培养适应社会主义建设事业需要的,德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德,扎实的英语语言基础,熟练的计算机应用能力并掌握系统的国际商务管理理论和实践技能的高素质复合型人才。
专业课程英语精读、英文写作、消费者行为分析、市场学概论、市场信息分析、市场需求预测、预算与计划编制、业绩管理、会议策划管理、运营计划管理
实训环节:市场调研、外贸单证制作、语言实践、毕业实训
等级技术证书:上海市普通高校非计算机专业计算机应用知识和应用能力一级证书、BEC证书
 
计算机及应用(中澳合作)
培养目标:本专业培养具备相当专业英应用语能力、IT商务运作和专业技术文档书写能力的IT领域计算机应用、网络维护和通信方面的高级应用与管理人才。
专业课程高级语言、硬件配置及服务、硬件系统管理、IT系统开发、操作系统II、数据通信、局域网引论、局域网管理、因特网和内联网、网络系统开发及配置
实训环节:硬件系统维护实训、操作系统实训、网络系统组建与配置实训、毕业实训
等级技术证书:高校英语应用能力证书、大学英语四级证书(可选)、微软认证系统管理员(MCSA)证书、微软认证系统工程师(MCSE)(可选)
 
 
 
会展策划与管理(中澳合作)
培养目标:本专业培养具有基本的艺术与文化素养,有较强的创意、策划、组织、管理与协作能力,既掌握会展设计的基本方法和技能,同时又具备现代管理知识,能对会展活动进行设计、策划与管理的高素质复合型人才。
专业课程:商务沟通技巧、安全卫生操作实务、人员培训与管理、财务分析基础、财务预算与管理、服务业政策与法规、展会接待与登记、会展承包商管理、产品与服务管理、会展文档制作
实训环节:英语实训、展会调研、展会实战、展会管理实训、毕业实践与制作
等级技术证书:上海市普通高校非计算机专业计算机应用知识和应用能力一级证书、高校外语等级考试证书、会展岗位资格证书
 
 
应用艺术设计系
 
视觉传达设计
培养目标:本专业方向培养掌握使产品最大限度达到商品化目的的手段、方法和技术之应用型人才。
培养要求:1、使学生能够熟练掌握和应用计算机进行二维和三维辅助设计的能力。2、使学生既能掌握传统设计技能,又能熟练运用现代数字技术进行设计和创新精神及审美表达的能力。3、使学生能运用所学的策划和管理知识、具备对信息传达领域中众多媒体的正确选择和综合应用的能力。
主要课程:素描、色彩、计算机辅助设计(矢量、位图设计软件应用)、装饰基础、形态构成、表现技法、编排设计、图形设计、包装设计、广告设计、数码摄影、企业形象设计等。
就业方向:1、集团型、中小型企业中从事市场、广告、媒体的策划与设计工作。2、传媒、广告、企划等公司中从事策划和设计工作。3、独立或联合创业,成为自由设计师。
实训环节:印刷工艺、数码媒体、摄影、综合运用。
等级技术证书:通过国家计算机等级证。
 
 
环境艺术设计
培养目标:本专业培养具有依据自然、生态、社会与行为等科学原则,从事生活空间、公共设施规划与设计的专业设计人才。
培养要求:1、掌握建筑空间与公共设施规划与设计的基本理论知识,熟悉有关法律、法规。2、培养学生丰富的空间想象能力和创造能力,掌握并运用各种设计表现手段,从事生活空间、公共设施规划和设计的能力。3、要求学生全面掌握设计程序和设计方法,具有一定的设计管理和施工管理的能力。
主要课程:素描、色彩、计算机辅助设计(二维、三维设计软件应用)、表现技法、形态构成、编排设计、室内设计、雕塑设计、建筑构造、城市景观设计、建筑模型、家具设计、特种工艺、展示设计等。
就业方向:1、在建筑及室内设计专业公司中从事规划、设计和管理工作。2、独立或联合创业,成为自由设计师。
实训环节:空间设计、数码媒体、展示设计、摄影、综合运用。
等级技术证书:通过国家计算机等级证。
 
 
 
环境工程系
 
电子废弃物的管理与处理已经成为一个全球性的课题,一些国外大学在2000年开始培养与此相关的本科生。为了适应国民经济和社会发展的需要,在原有的冶金专业、环境监测专业、化工专业的基础上,2002年4月,通过整合校内资源和引进留学回国人员,我校成立了环境工程系。2003年开始招生,专业方向为以电子废弃物为主的环境检测与治理,学制三年,学历为大专;2004年在招收专科生的同时,开始招收四年制本科生,专业为环境工程(电子废弃物处理)。上海第二工业大学是国内高校中第一家开设与电子废弃物有关的环境工程专业的高等学校。2006年,我系停止三年制大专招生,全力发展四年制本科高技术、高技能应用型人才的培养。根据人才市场的需求,我系在开办原有环境工程(电子废弃物处理)本科专业的同时,2006年增加了环境工程(环保设备)方向四年制本科的招生。
建系以来,我系承担了国家环保总局、信息产业部、上海市教委和国家自然科学基金项目,2005年6月“电子废弃物资源化及环境功能材料”被列为上海市重点学科(第二期)建设计划,并与美国、瑞典、日本的大学开展了学术交流与合作,在产学研方面也在积极努力和探索,已经与一些环保企业签订了合作协议。
随着上海第二工业大学的不断发展以及循环经济理念的深入,环境工程系也吸引一些国内外的博士和企业的技术人员来此任教,科研和教学实力不断壮大,目前已经形成了一支具有双师型的教学队伍。
 
环境监测与治理(电子废弃物处理)
 
培养目标
本专业培养适应21世纪我国城市环保事业需要的德、智、体全面发展,具有良好的科学素质和系统的电子废弃物管理与处理基础理论与专业知识,具有良好的职业道德和较强的动手实践能力、应用能力,能在环境工程领域从事环境监测与治理,特别是电子废弃物资源化的规划、工艺设计、技术研发、施工管理、教育、经营管理等方面工作的中高级应用型专业技术人才。
主要课程
本专业学生主要学习高等数学、大学化学、环境工程、电子废弃物管理、资源化处理与处置、工艺设计学科的基本理论和基本技能,受到外语、计算机技术等方面的基本训练,同时注重学生的能力培养,通过拓展课程学习及实习实训等实践环节培养学生分析解决环境工程方面实际问题的能力。
开设的主要专业课程有:基础化学、环境化学、环境保护概论、环境监测、电工与电子技术、废料学、危险废弃物的处理处置、电子废弃物管理及资源化、环境质量评价、水与大气污染控制、环保设备基础。
 
实践环节
工程制图、蚀刻液处理实验、电子废弃物处理实验、金工实习、认识实习、生产实习、固体废物处理工艺设计、社会及市场调研、毕业实习与毕业论文。
 
等级证书要求
计算机应用能力考核证书、英语EPT、英语国家三级。
实习时间:20072月开始



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