在今年4月举行的第五届“上汽教育杯”科技创新作品展示现场，我校参展的创新作品“水幕成像”装置，引起了不小的轰动。该装置利用水流控制技术，将各种中英文标题、千变万化的图案在水幕中显现出来。作品被放在最显眼的地方展出，一批又一批的参观者在此驻足，赞叹作品的独特构思和精妙设计。来自复旦、交大等上海二十一所高校参加了此项赛事，“水幕成像”装置最终在200多个参赛项目中脱颖而出，荣膺特等奖，另一个特等奖由上海交大获得。4月12日，上海电视台、解放日报、文汇报、新民晚报相继对此作了报道。这个创新项目的指导教师，就是我今天要给大家介绍的主人公——实验实训中心的靳炜老师。
靳炜老师和他带领的学生团队为学校争得了荣誉，他本人也获得大赛的“优秀指导教师奖”。当祝贺、赞美、表彰纷至沓来时，靳老师本人却很低调。作为靳老师的同事，我很乐意向大家讲述他在幕后默默奉献的动人故事。
靳老师是实验实训中心教师，电工电气实训室主任。为培养和提高我校学生的创新意识和创新能力，靳老师在完成正常的教学、管理工作的同时，更致力于学生科技创新竞赛项目的指导工作。2007年在本校组织的《创新思维设计竞赛》中，他一人承担了6个竞赛项目的指导工作。2008年，他又担任了3个竞赛项目的教官。
靳老师挚爱自己的工作，挚爱自己的学生。在竞赛辅导中，他和学生一起讨论研究，点拨、启发大家的积极性和探索性，指导学生理论联系实际，设计、实现自己的创意和灵感。不管多累，也不管时间有多晚，他对学生的提问都非常耐心地解答。他经常和学生一起奋战到晚上9、10点，甚至通宵。同学遇到挫折时，靳老师以自己的学识和经验帮助同学克服困难，以自己的精神和热情感染同学，让同学在战胜困难的过程中享受成功的喜悦。
竞赛不是目的，点燃创新的火花，让学生获得一段实在而富足的参赛经历，让学生的创新能力和综合素质得到提高，才是靳老师努力追求的目标。经管学院的陈汝君同学是《太阳能遥控车位锁》项目的设计者之一，这位学文科的同学，被靳老师的创新系列选修课吸引，在靳老师的点拨、引导、帮助下，他和计算机学院的宋怡翔同学合作完成的创新作品—太阳能遥控车位锁，综合考虑了和谐解决车位停靠、简便使用和绿色环保等多方面的问题，得到赛事评委及相关专家的好评，摘得《创新思维设计竞赛》“最佳应用奖”。
为了给学生“一杯水”，自己得准备“一桶水”。在工作、指导之余，靳老师抓紧一切时间翻阅、查找大量资料，不断给自己充电，不断提高自己的创新教育能力。靳老师以自己的实际行动诠释了新时代教师敬业精神的内涵。
在接受指导任务时，在他指导的学生获得各个奖项的时候，靳老师从没向领导索取任何报酬。去年5月，靳老师喜得龙凤双胞胎。在指导竞赛的日子里，他将自己数个月大的一对儿女托付给母亲和岳母照料，一心扑在学校，把所有的业余时间都无偿地奉献给学校和学生。学生在制作过程中短缺元器和材料，靳老师会毫不犹豫地驾驶自己的车到处奔波、寻觅，自掏腰包，帮助同学解决燃眉之急。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。靳炜老师在学生创新活动的天地里，辛勤耕耘，默默奉献，终于迎来了累累硕果。
靳老师用自己为师的奉献、为学的追求，让平凡的事业变得神圣，让教师的付出显得更有意义，更有价值。
让我以同学的获奖感言来结束此文：“有你这样一位良师益友是我成功的关键。谢谢您教了我这么多知识，更谢谢您给了我那么多鼓励，您是我一生中最值得铭记、最值得感谢的人！”
